南堂
南堂有客䅤秋旻，面面轩窗纳晓云。
云入书檠无俗气，月来吟几有清芬。
岂无绿竹诗淇澳，亦有苍苔书篆文。
阁上桂枝宜努力，难兄难弟总由人。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感劝学 · 勉励
创作背景
创作背景
此诗为宋代文学家王安石晚年退居金陵（今南京）时所作。王安石在元丰年间封荆国公，于此地营建居所，诗中‘南堂’即为其居所之一，创作旨在以此环境勉励子弟向学。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整。七言律诗成熟于唐代，至宋代更趋散文化、议论化，是文人展示才学的重要载体。
情感 · 解读
诗中通过描绘南堂清幽的读书环境，营造出超凡脱俗的意境。核心情感在于勉励后辈勤奋向学，体现了诗人对子弟成才的殷切期望与深厚关爱。
基础解读 READING
语文核心知识
秋旻
‘旻’指秋天，‘秋旻’即秋天的天空。此处点明了季节为秋季，天空高远清朗，为全诗奠定了清幽的基调。这是古文中常见的词汇，读作‘mín’。
书檠
‘檠’原指灯架，‘书檠’此处代指书架或读书时照明的灯架。这一意象与‘云入’相搭配，形象地描绘了书房内高雅、脱俗的氛围，暗示了主人对读书的热爱。
首联释义
南堂里坐着一位客人仰望秋空，四周的轩窗敞开，迎接着清晨的云气。这两句诗交代了地点‘南堂’和时间‘清晨’，描绘了开阔、清新的环境。
颔联释义
云气飘进书架，显得毫无俗气；月光来到吟诗的几案旁，仿佛带来了清香。诗人运用拟人手法，将云、月写得极具灵性，突出了环境的雅致。
颈联释义
难道没有像《诗经·淇澳》里描写的绿竹吗？也有刻着篆文的苍苔。这里引用典故，用绿竹象征君子之德，用苍苔篆文暗示文化积淀。
尾联释义
阁楼上的桂枝应当努力去摘取，兄弟们能否成才全在于个人的努力。这是对后辈的直接勉励，鼓励他们争取科举及第。
核心主旨
这首诗通过描写南堂清幽脱俗的读书环境，运用典故和生动的景物描写，表达了诗人对后辈勤奋向学、考取功名的殷切期望。全诗语言清新，意境高雅，充满了长辈的关爱。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
‘秋旻’指秋季的天空。从天文学角度看，秋季太阳直射点南移，北半球昼短夜长，大气透明度增高，高气压控制下多晴朗天气，故古人常觉秋空高远明净。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜平缓中带有昂扬。首联写景要舒缓；颔联‘无俗气’‘有清芬’要读出赞赏之情；颈联引用典故要稳重；尾联‘宜努力’要读出勉励与期望，语调上扬。
句式仿写
可仿写颔联‘云入……无……，月来……有……’的句式。例如：‘风过琴弦无杂念，雨打芭蕉有清音。’通过自然景物的动态描写，表现环境的幽雅或人物的心境。
写作应用
核心名句‘阁上桂枝宜努力’可用于励志类作文。在论述‘勤奋’‘目标’‘拼搏’等主题时，可引用此句作为道理论据，鼓励大家珍惜机会，努力实现目标。
关联知识图谱
王安石同作者
本诗作者，北宋著名政治家、文学家，唐宋八大家之一。
诗经·卫风·淇澳同典故
颈联引用《诗经》篇目，以绿竹起兴，赞美君子品德。
名句 CLASSIC LINES
阁上桂枝宜努力
此句化用‘郤诜丹桂’典故，将科举及第比作折桂。诗句直抒胸臆，既是诗人对后辈的谆谆教诲，也是对家族子弟成才的殷切期盼，成为劝学名句。
标签 TAGS
作者 POET
许月卿 1216年-1285年
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