送殷尧藩侍御游山南

诗境西南好,秋深昼夜蛩。

人家连水影,驿路在山峰。

谷静云生石,天寒雪覆松。

我为公府系,不得此相从。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感送别
创作背景
赠别友人游历
本诗作于姚合在朝任职期间,友人殷尧藩以侍御身份前往山南(终南山以南区域)游历,诗人因公事缠身无法同行,遂作此诗赠予友人,兼具写景赞景与赠别抒怀属性。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,全诗共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合近体格律规范。五言律诗成熟于初唐,在盛唐、中唐时期成为文人常用的创作体裁,兼具格律严谨性与抒情灵活性。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对山南地区深秋绝美自然风光的由衷赞美,第二层是对友人殷尧藩得以前往山水胜境游历的羡慕之情,第三层是诗人因被公务牵绊无法随行同游的遗憾与怅惘。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一,蛩指蟋蟀,是古代诗词中常见的秋季典型意象,常用来烘托深秋清寂的氛围。第二,侍御是唐代对监察御史类官职的尊称,这里指友人殷尧藩的官职。第三,驿路指古代官方修建的传递公文、供官员通行的交通干道。第四,公府系指被官府的公务束缚、牵绊,没有自由活动的时间。你可以结合诗句语境理解这些字词的含义,不会出现歧义。这些字词都是唐代诗文的常用词汇,没有生僻的通假字或古今异义情况。
逐句白话释义
第一句意思是适合写诗的好风景都在西南方向,深秋时节蟋蟀不分昼夜地鸣叫。第二句意思是山南村舍挨着水边,倒影和水面波光连在一起,官方的驿路就修建在连绵的山峰之间。第三句意思是山谷里十分安静,云气仿佛是从石头上生长出来的,天气寒冷,积雪覆盖在苍翠的松树上。第四句意思是我被官府的公务牵绊住,没有办法和你一起前去游历。你可以直接把这个释义作为诗文的白话翻译使用,没有文学化的修饰内容。
核心主旨概括
这首诗是诗人写给即将去山南游历的友人殷尧藩的赠别诗。诗人先集中描绘了山南深秋时节幽静绝美的自然风光,表达了对这片山水胜境的喜爱和向往之情。最后直接抒发了自己因为公务繁忙,没办法和友人一起同游的遗憾情绪,整体情感真挚朴素,没有过度的雕琢。你可以直接用这个概括来理解全诗的核心内容,不会有偏差。
跨学科 · 是什么
松树植物学
诗句里提到的松树是松科松属的常绿乔木,耐寒性极强,哪怕是深秋降雪的天气也能保持苍翠的状态。松树在我国大部分山区都有分布,秦岭山脉的高海拔区域就有大面积的天然松林生长。古代文人经常把松树作为坚韧高洁品格的象征,经常在诗词中出现。你可以结合生活里见到的松树来理解诗句描写的景致。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要平缓舒展,符合山水诗的恬静气质。首联“诗境西南好,秋深昼夜蛩”可以读得稍慢,点出写景的背景。颔联和颈联是写景的核心,每句中间可以稍作停顿,读出景致的层次感,比如“人家/连水影,驿路/在山峰”“谷静/云生石,天寒/雪覆松”。尾联要稍微放缓语气,带出一点点遗憾的感觉。你可以按照这个节奏反复练习,就能读出诗歌的韵味。
句式仿写指导
你可以仿写这首诗颔联颈联的对仗句式,用“名词+动词+名词”的结构来写景。比如写春日郊野的景致可以写“柳丝拂水面,蝶影落花丛”,写冬日雪景可以写“檐角垂冰柱,枝头落雪团”。仿写的时候注意上下两句的词性要对应,场景要统一,就能写出工整的写景句子。你可以多练习不同季节的写景仿写,提升自己的文字表达能力。
名句写作应用
“谷静云生石,天寒雪覆松”这句可以用在描写高山秋冬景致的作文里。比如你写去秦岭旅游的作文,可以写“走在深山的小路上,四周静得只能听见自己的脚步声,抬头望去真有‘谷静云生石,天寒雪覆松’的意境”。也可以用在赞美山林高洁氛围的散文里,适配性很强。你可以结合自己的写作场景灵活使用这个名句。
关联知识图谱
《送无可上人》(贾岛)同主题
两首诗都是中唐时期的赠别诗,核心内容都是送别友人前往山水胜地游历,都用了大量笔墨描绘山水景致,整体风格都属于清寒幽静的类型,你可以对照阅读感受中唐赠别山水诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

谷静云生石,天寒雪覆松
该句以白描手法勾勒出深秋山谷幽静清寒的绝美意境。

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作者 POET

姚合 约781年-846年
唐代官员、诗人,姚贾诗派代表人物

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