和紫阳先生感兴诗二十首 其一

至理根一初,精微实高广。

寄之形气中,今来齐古往。

众曜列太空,环侍惟斗仰。

变化妙不测,虚灵本常朗。

井坐识易陋,帘窥学云罔。

静玩感兴篇,剖陈如指掌。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感禅悟
创作背景
和诗创作
此诗为刘黻和作朱熹《斋居感兴二十首》之作。朱熹原作借诗阐发理学精义,刘黻依韵和之,旨在致敬先贤并阐发自身对理学的感悟。创作背景体现了南宋士人对程朱理学的传承与推崇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式灵活古朴。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,至宋代仍是文人抒发哲理思考的重要载体。该体裁句式短练,适合承载精深的义理内容。
情感 · 解读
诗歌核心情感为对理学至理的敬畏与体悟,展现了诗人探求宇宙本源的专注。情感由对'至理'的宏观赞叹转入对自身治学态度的谦卑自省,最后归于对师说'剖陈'的豁然开朗。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
至理指最高真理。一初指宇宙初始本源。众曜指天上群星。斗指北斗星。罔指蒙蔽无知。指掌比喻事理浅显易明。
逐句释义
最高真理根源于唯一的本源,精微深奥且高广无边。它寄托在形气之中,贯通古今。群星罗列太空,环绕侍奉北斗。变化奇妙不可测度,虚灵之心本自明亮。坐井观天知见识浅陋,帘窥学问知学识蒙蔽。静心研读感兴诗篇,义理剖析如观掌纹般清晰。
核心主旨
本诗旨在阐述理学的宇宙观与认识论。诗人认为'理'是万物本源,无处不在,并表达了研读朱熹诗作后豁然开朗、义理明晰的喜悦。
跨学科 · 是什么
天文学现象天文学
诗句描绘了群星环绕北极星(北斗所指)旋转的天象。由于地球自转轴指向北极星附近,地球自转使得观测者看到恒星围绕天极做圆周运动,北斗七星处于恒显圈,常年可见且指示方向。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为'二三'结构。前四句气势开阔,语调平稳庄重;中两句'井坐'、'帘窥'为自省,语调需转为谦逊沉郁;最后两句豁然开朗,语调应明快流畅。
句式仿写
可仿写'静玩……篇,剖陈如指掌'句式,用于描写通过深入研读或观察某事物后获得清晰认知的过程。例如:'静研数理题,解析如指掌'。
写作应用
核心名句'剖陈如指掌'常用于写作中形容对事物了解得非常透彻。在议论文中,可用于论证'深入钻研方能洞悉事理'的观点,强调学习与思考的重要性。
关联知识图谱
朱熹人物关联
本诗为和作朱熹《斋居感兴二十首》,朱熹是原诗作者及理学思想源头。

名句 CLASSIC LINES

静玩感兴篇,剖陈如指掌
此二句为全诗结语,形象地描绘了研读朱熹诗作后豁然开朗的心境。'剖陈如指掌'化用典故,表达了义理明晰、了然于胸的畅快感,是理学诗'以理入诗'的典型佳句。

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作者 POET

刘黻 1217-1276
南宋太学生领袖、官员、爱国诗人

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