过柘溪得西字

晴雨春无定,东风忽转西。

地肥桑眼大,天暖麦须齐。

食顿寻幽所,舟行畏恶溪。

野禽如避客,飞上半山啼。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
春日舟行
此诗为项安世春日舟行经柘溪时所作,具体创作年份虽难确考,但据诗中“晴雨春无定”及“麦须齐”等语,可知时值暮春时节。创作动因源于诗人的行旅生活,其在舟行途中偶遇风雨变幻,见两岸农事正忙,遂泊舟寻幽,即景抒情。诗中“畏恶溪”或指水势湍急或航道险阻之处,反映了宋代文人士大夫在仕宦羁旅中对自然山水的细致观察。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句四十字,严格遵循五言律诗的格律要求。五言律诗起源于南北朝,成熟于唐代,是近体诗的重要形式之一。其格律严谨,讲究平仄、对仗与押韵,具有极高的艺术地位。本诗体式规范,体现了宋代诗人对唐诗格律的继承与发扬,在文学史上属于成熟的近体诗范畴。
情感 · 解读
全诗核心情感为闲适恬淡,展现了诗人在春日舟行途中的所见所感。诗人通过对自然景物的细腻描绘,如桑眼、麦须、野禽等,流露出对田园风光的喜爱与内心的宁静。情感层次由对天气变化的敏锐感知,过渡到对农事的关注,再到对幽静环境的追寻,最终在野禽的啼鸣中达到物我两忘的境界,体现了宋诗特有的理趣与生活气息。

基础解读 READING

语文核心知识
桑眼
指桑树在春天萌发的新芽。因为新芽形状像眼睛,所以被称为“桑眼”。这个词语非常形象地写出了桑叶刚长出来时的形态,也暗示了春意正浓。在古代农业社会,桑树生长情况直接关系到养蚕业,所以诗人特意观察并记录下来。
麦须
指麦穗上的芒刺,也就是麦子长熟后尖端像胡须一样的细丝。诗句中说“麦须齐”,意思是麦子长得整整齐齐,说明长势很好。这反映了春末夏初麦子即将成熟的景象,也体现了诗人对农作物生长状况的关注。
逐句释义
春天的天气总是阴晴不定,东风忽然就转成了西风。土地肥沃,桑树的新芽长得很大;天气暖和,麦子的麦芒长得整整齐齐。停下吃饭去寻找幽静的地方,船行在水上却害怕那险恶的溪流。野外的鸟儿好像在躲避客人,飞到了半山腰上啼叫。
核心主旨
这首诗主要描写了春日行船途中的所见所闻。诗人通过描写多变的天气、茂盛的桑麦、险恶的溪流和受惊的野鸟,展现了一幅生动的春日田园画卷。全诗语言清新自然,表达了诗人对田园风光的喜爱和内心的闲适之情,同时也流露出对自然力量的敬畏。
跨学科 · 是什么
江南水乡地理学
诗中提到的“地肥”和“桑眼大”、“麦须齐”反映了江南水乡的地理特征。这里属于亚热带季风气候,春季温暖湿润,非常适合桑树和麦子生长。河流带来的泥沙沉积形成了肥沃的土壤,为农业生产提供了优越的自然条件。这种地理环境造就了当地发达的农耕文明。
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读写应用
诵读指导
诵读这首五言律诗时,要注意节奏的划分,通常采用“二三”节奏,如“晴雨/春无定”。颔联“地肥/桑眼大,天暖/麦须齐”要对读得轻快喜悦,体现生机。颈联“舟行/畏恶溪”要读出些许紧张感。尾联“飞上/半山啼”要读得悠远,留有余味。整体语调要自然流畅,体现闲适之情。
句式仿写
本诗颔联“地肥桑眼大,天暖麦须齐”运用了对偶修辞,结构工整。可以仿写描绘其他季节或景物,例如:“水清鱼影乱,风细柳丝长”。仿写时要注意上下句字数相等、词性相对、意义相关,前两句写环境条件(水清、风细),后两句写具体景象(鱼影乱、柳丝长)。
写作应用
名句“地肥桑眼大,天暖麦须齐”常用于描写春日田园风光、农事活动或表达对自然生机的赞美。在写作中,可以引用此句来增强文章的画面感和文化底蕴,例如在描写乡村生活、赞美劳动人民或感叹时光流转的作文中。它提醒我们要善于观察生活中的细节,发现平凡事物中的美。
关联知识图谱
田园诗同主题
本诗描写桑麦农事,风格闲适,属于田园诗范畴。陶渊明是田园诗开创者,其《归园田居》系列与本诗题材相似,都表现了对田园生活的热爱,但本诗更具宋代写实风格。

名句 CLASSIC LINES

地肥桑眼大,天暖麦须齐
此联为全诗核心名句,以极其精炼的笔触描绘了江南暮春的田园风光。“桑眼”指桑树萌发的新芽,“麦须”即麦穗上的芒刺。诗人敏锐捕捉到“地肥”与“桑眼大”、“天暖”与“麦须齐”之间的因果关联,不仅写出了春光的明媚,更暗含了对农事丰收的期盼。此句对仗工整,观察细致,体现了宋诗“以理入诗”的特色,后世多以此句作为描绘春日农事的典范。

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作者 POET

刘黻 1217-1276
南宋太学生领袖、官员、爱国诗人

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