和建小学韵呈赵求仁使君 其三
衿珮欢迎师帅来，读书种子赖栽培。
他年济济云霄路，谁信清朝叹乏才。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感勉励 · 惜才 · 期许
创作背景
宋代教育背景
宋代高度重视文教，地方官员多兼任学事，兴建学校、栽培士子成为考核官员政绩的重要指标。此诗即在此背景下创作，记录了作者视察学校、劝学育人的具体活动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝，定型于唐代，是古典诗词中最为精炼的体裁之一，适宜表达瞬间感悟或即景抒情。
情感 · 解读
诗中蕴含着对学子们的殷切期望与深情勉励。作者身为地方长官，目睹学子欢迎场景，内心涌起培育人才的强烈责任感，情感基调积极向上，既有对现状的欣慰，更有对未来的美好憧憬。
基础解读 READING
语文核心知识
衿珮
指代学生。衿是衣领，珮是玉佩，古代学子所穿的服装特征，这里借代指穿着儒服的学生们。这种用法生动形象，突出了学生身份。
师帅
原指军队中的主帅，这里借指地方长官。作者作为使君，既是行政长官，也承担教化一方的责任，故称师帅。
诗句白话释义
学生们穿着儒服欢迎长官的到来，读书的种子全赖长官您的栽培。将来他们成群结队走上青云之路，谁还会相信朝廷感叹缺乏人才呢？
核心主旨
这首诗通过描写学子欢迎长官视察的场景，表达了作者对教育事业的重视和对学子成才的殷切期望。作者认为只要用心栽培，人才自然会涌现，以此勉励学子努力学习。
跨学科 · 是什么
古代教育制度历史学
宋代建立了完善的官学体系，地方行政长官往往兼任学事官，负责当地的教育事务。这种制度促进了教育的普及，使得地方人才培养有了制度保障。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
朗读时应注意节奏明快，前两句语气亲切自然，表现欢迎与栽培之意；后两句语气昂扬，充满自信，特别是最后一句反问要读出铿锵有力的气势。
句式仿写
可仿写“……种子赖栽培”句式，如“科技种子赖栽培”、“创新种子赖栽培”，用于表达对基础培养工作的重视。
写作应用
“读书种子赖栽培”一句可用于教育类文章，强调教育投入的重要性；也可用于教师节贺词，表达对教师辛勤耕耘的敬意。
关联知识图谱
南宋豪放派词人同作者
刘克庄，南宋著名爱国诗人，豪放派重要代表，作品风格雄浑豪放，关心国事民生。
名句 CLASSIC LINES
读书种子赖栽培
此句比喻精当，将学子比作种子，将教育比作栽培，形象阐明了教育对于人才成长的决定性作用。该句语言质朴而意蕴深远，成为后世劝学名句，常被引用以强调教育的重要性。
标签 TAGS
作者 POET
刘黻 1217-1276
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语44 知识点
二期上线 · 敬请期待