夏日书事寄丘亢处士

姚合 · 唐

暑天难可度，岂复更持觞。

树里鸣蝉咽，宫中午漏长。

病夫心益躁，静者室应凉。

几欲相寻去，红尘满路旁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感抒怀

创作背景

《夏日书事寄丘亢处士》创作背景

1. 本诗为中晚唐诗人姚合所作，创作于其在长安任职期间。2. 当时正值盛夏酷暑，姚合公务缠身，身体抱恙，心境十分烦躁。3. 他想起隐居在长安附近的友人丘亢处士，向往其安闲的隐居生活。4. 想要动身寻访友人，却被公务和世俗琐事牵绊，无法出行。5. 因此写下这首诗寄赠给丘亢，抒发自己当下的心境和对友人的思念。6. 目前学界对具体创作年份尚有争议，大致可确定为唐文宗大和年间。7. 丘亢是当时知名的隐士，与姚合交往密切，多有唱和诗作流传。8. 本诗是姚合与友人寄赠唱和类诗作的典型代表。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 本诗体裁为五言律诗，是中国古典诗歌中近体诗的重要体裁之一。2. 五言律诗起源于南北朝时期，到初唐时期正式定型，成熟于盛唐。3. 全诗共八句，每句五个字，要求格律严谨，中间两联必须对仗。4. 押韵要求严格，通常押平声韵，一韵到底，中间不得换韵。5. 平仄要求符合近体诗的平仄规范，有固定的平仄格式。6. 五言律诗是唐代文人最常用的诗歌体裁之一，留下了大量经典作品。7. 本诗完全符合五言律诗的格律规范，是中晚唐五言律诗的代表性作品。8. 历代文论家都将五言律诗视为近体诗的核心体裁，具有极高的艺术地位。

情感 · 解读

1. 本诗核心情感包含多个层次，脉络清晰自然。2. 第一层是盛夏暑热难耐、身体抱恙带来的烦躁苦闷情绪。3. 第二层是对隐居友人丘亢安闲淡泊生活的歆羡与牵挂之情。4. 第三层是想要寻访友人却被世俗公务牵绊不得前往的怅惘失落。5. 第四层是暗含的对官场琐碎尘俗事务的倦怠与逃离渴望。6. 整体情感真挚平实，没有刻意的矫饰，完全是作者心境的自然流露。7. 这种情感也是中晚唐普通文官面对官场压力时的共同心理写照。8. 获得了后世大量文人的共鸣，是本诗流传广泛的重要原因。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 本诗重点字词可结合语境逐一理解。2. 「处士」指古代有才德却不愿出仕做官的隐士。3. 「持觞」的「觞」是古代盛酒的器具，「持觞」就是端着酒杯饮酒的意思。4. 「午漏」的「漏」是古代用来计时的漏刻，「午漏」就是正午时分的漏刻计时。5. 「咽」在这里形容蝉的鸣叫声沙哑滞涩，体现出暑天的燥热感。6. 「病夫」是作者的自称，暗含当时身体抱恙、状态不佳的情况。7. 「静者」指的就是诗题中的丘亢处士，是对友人安闲淡泊状态的评价。8. 「红尘」在这里既指暑天路上扬起的尘土，也代指官场的世俗琐事牵绊。9. 这些字词的含义都贴合全诗暑热抒怀的整体语境。

逐句白话释义

1. 首联「暑天难可度，岂复更持觞」意思是酷暑的日子实在难熬，哪里还能再有兴致端起酒杯饮酒呢。2. 这句直接点出暑天难耐的感受，奠定了全诗烦闷的整体基调。3. 颔联「树里鸣蝉咽，宫中午漏长」意思是树林里的蝉鸣声音沙哑滞涩，皇宫里正午的漏刻仿佛走得格外漫长。4. 这句用具体的景物细节进一步烘托暑天的漫长难熬。5. 颈联「病夫心益躁，静者室应凉」意思是我这个抱病的人心里越来越烦躁，像你这样安闲的隐士，屋子里肯定是凉爽舒适的吧。6. 这句将自己的状态和友人的状态形成对比，引出对友人的思念。7. 尾联「几欲相寻去，红尘满路旁」意思是我好几次都想要前去寻访你，无奈路旁满是世俗的尘土，被俗事牵绊没法动身。8. 这句收束全诗，抒发了欲访不得的怅惘情绪。9. 整体释义贴合原诗语境，没有添加额外的文学化修饰。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是唐代诗人姚合在盛夏时节写给隐居友人丘亢处士的寄赠之作。2. 全诗围绕暑天的燥热感受展开，先写自己身处官场暑天难熬的烦躁状态。3. 再对比想象友人隐居生活的安闲凉爽，表达对友人的思念和对隐居生活的向往。4. 最后写自己想要寻访友人却被世俗尘事牵绊无法前往的怅惘。5. 整体情感真挚平实，没有华丽的辞藻，却把暑天的真实感受和对友人的牵挂写得十分动人。6. 也暗含了作者对官场琐碎事务的倦怠情绪。7. 符合姚合一贯的清切闲雅的诗歌风格。8. 是唐代夏日抒怀寄友类诗歌的代表性作品之一。

跨学科 · 是什么

唐代处士称谓社会学

1. 诗题中的「处士」是唐代对隐士的通用称谓。2. 唐代处士通常指有才德却主动选择不做官的文人。3. 唐代社会普遍尊重处士群体，很多处士和官员有密切交往。4. 处士不需要承担公务，生活相对自由闲适。5. 诗中的丘亢就是当时典型的处士，隐居在长安周边。6. 姚合作为在任官员，和丘亢交往是唐代官隐交流的常见现象。7. 处士制度是唐代社会阶层结构的重要组成部分。8. 这种称谓体现了唐代社会多元的价值取向。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首五言律诗的诵读节奏可以按「2-3」的格式断句。2. 比如首句读为「暑天/难可度，岂复/更持觞」。3. 前两句写暑热烦躁，语气要稍显压抑低沉，语速偏慢。4. 颔联「树里/鸣蝉咽，宫中/午漏长」要读出拖沓漫长的感觉，体现时间难熬。5. 颈联「病夫/心益躁，静者/室应凉」前后两句形成对比，前半句语速稍快，突出烦躁，后半句放缓，体现对隐居生活的向往。6. 尾联「几欲/相寻去，红尘/满路旁」要读出怅惘的语气，尾音稍拖长。7. 整体诵读的基调是平实略带怅惘，不需要过于激昂的情绪。8. 要注意突出诗句里的对比情感，让听众能感受到作者的心境变化。

基础句式仿写指导

1. 可以学习本诗「现实感受+对比想象+情感抒发」的结构进行仿写。2. 比如写雨天的感受，先写自己当下淋雨赶路的狼狈。3. 再对比想象家人在家安闲喝茶的场景。4. 最后抒发想要早点回家的心情。5. 也可以学习本诗用具体的小细节烘托氛围的写法。6. 比如用蝉鸣、漏刻这些具体的事物来体现暑天的漫长难熬。7. 仿写的时候可以选取自己熟悉的日常场景，比如寒冷的冬日、备考的夜晚等。8. 用具体的细节代替空泛的感受，会让仿写的内容更真实动人。

名句日常写作应用

1. 核心名句「病夫心益躁，静者室应凉」可以用来描写状态对比的场景。2. 比如写自己在忙碌备考的时候烦躁不安，看到身边心态平稳的同学从容复习的场景，就可以用这句话来形容。3. 也可以用来表达对闲适生活的向往，当自己被工作生活的琐事缠身烦躁的时候，想到别人的安闲状态就可以引用这句话。4. 还可以在写关于心态调整的作文里用这句话当引子，引出心态对人的状态的影响。5. 日常和朋友聊天的时候，抱怨自己烦躁羡慕别人闲适的时候也可以用这句话来调侃。6. 这句话的对比手法十分鲜明，不需要额外解释就能让听众明白想要表达的含义。7. 引用的时候不需要局限于暑天的场景，只要是烦躁和闲适的状态对比都可以使用。8. 是十分实用的日常和写作通用的名句。

关联知识图谱

孟浩然《夏日南亭怀辛大》同主题

1. 两首都是唐代诗人创作的夏日时节怀念友人的作品。2. 都围绕夏日的独特感受展开，抒发对友人的思念之情。3. 都暗含了对闲适生活的向往，情感基调都清切自然。4. 都是唐代山水田园派相近风格的作品。5. 适合放在一起对照阅读，体会唐代文人夏日抒怀的共同特点。6. 都没有华丽的辞藻，用平实的语言表达真挚的情感。7. 在历代唐诗选本中都常被归为同类主题作品。8. 都是大众熟知的经典夏日诗作。

名句 CLASSIC LINES

病夫心益躁，静者室应凉

1. 本诗的核心名句为「病夫心益躁，静者室应凉」。2. 这句诗用鲜明的对比手法，把作者的烦躁和友人的安闲形成强烈反差。3. 没有直接描写暑热的程度，却通过人的感受侧面烘托出暑天的难耐。4. 是姚合诗作中知名度最高的名句之一。

标签 TAGS

抒怀天文学物理学社会学

作者 POET

姚合约781年-846年

唐代官员、诗人，姚贾诗派代表人物