送舜侍者见万寿退耕和尚

湖山深处侍巾瓶,错认频呼小玉声。

急掩耳待寻活路,司南车在阖闾城。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感禅理 · 警示
创作背景
送徒参学
此诗为释居简送弟子舜侍者前往万寿寺参拜退耕和尚之作。创作动因在于指引弟子参访名师,借送别之际点拨禅修要旨,体现了宋代禅林“行脚参学”的制度与风气。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句二十八字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝,定型于唐代,以短小精悍、意境深远著称,是禅宗文学中常用的表达载体。
情感 · 解读
核心情感为禅门机锋的呈现与警策。诗人借生活琐事喻禅理,表面叙事,实则以此激发学人疑情,打破常规思维定势,体现了临济宗峻烈直截的宗风。

基础解读 READING

语文核心知识
巾瓶
指侍奉师父的日常用具,如手巾、净瓶等。在诗中代指弟子侍奉师父的职责。这是古代寺院中徒弟照顾师父起居的常见工作,体现了师徒之间的亲密关系。
小玉
人名,原指唐代传奇中的人物,后泛指侍女。诗中借指无关紧要的人或杂事。作者用这个词来比喻那些容易让人分心的外界干扰。
逐句释义
你在湖山深处侍奉师父,拿着手巾和净瓶。却错把频繁呼唤“小玉”的声音,当成了真正的召唤。急忙捂住耳朵想要寻找活路,指引方向的司南车就在苏州城里。
核心主旨
这首诗表面写送别,实际是在教导弟子。作者告诉弟子,不要被表面的声音或杂事迷惑,要找到真正的导师。只有跟随明师,才能找到正确的修行方向。
跨学科 · 是什么
阖闾城历史学
阖闾城是苏州的古称。春秋时期,吴王阖闾在此建都。宋代时,这里已经是繁华的大城市。诗人用这个古称,既点明了地点,也增加了历史厚重感。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要适中。前两句叙事,语气要平稳。第三句“急掩耳”要读出紧迫感,语速稍快。最后一句要读得坚定有力,点明主旨。
句式仿写
可以模仿最后一句的比喻句式。例如:“灯塔在大海彼岸”、“路标在十字路口”。用具体的物体来比喻抽象的目标或指引。
写作应用
“司南车”一词可用于写作中,比喻人生导师或指引方向的人。例如:“在我迷茫时,老师的话就像司南车一样,指引我找到了前进的方向。”
关联知识图谱
黄鹤楼送孟浩然之广陵同主题
两首诗均为送别之作,且都涉及地点的指引与情感的寄托。

名句 CLASSIC LINES

司南车在阖闾城
此句为全诗核心名句。以“司南车”喻指退耕和尚作为明眼宗师,能指引学人方向,破除迷执。语言形象生动,将抽象的禅法指引具象化,极具感染力。

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作者 POET

释绍昙 ?-1297
宋元之际临济宗诗僧,禅寺住持

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