听叫居亲求语

幼把儒冠飏壁根,朅来巾侍乳峰僧。

吟诗清苦规寒子,舂碓辛勤慕老能。

锦镜闲看花琐碎,瀑崖戏击玉棱层。

惜分阴语宜鞭策,望汝来挑暗室灯。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励
创作背景
僧家训示
此诗为宋代僧人所作的示徒诗。作者作为佛教丛林中的长老,面对名为“居亲”的年轻求法者,回顾自己早年弃儒从释的经历,并结合僧家日常劳作与修行感悟,写下此诗以回应其请益。创作背景体现了宋代禅林重视农禅并重、耕读传家的宗风,旨在通过现身说法激励后学珍惜光阴、精进修行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,源于齐梁永明体,定型于初唐,是古典诗歌中格律最严谨的形式。全诗八句五十六字,分首联、颔联、颈联、尾联,中间两联要求严格对仗。七言律诗在宋代文人中极具地位,不仅用于写景抒情,更常用于说理赠答,体现了宋诗以文为诗、注重法度的文体特征。
情感 · 解读
诗中蕴含的核心情感是长辈对晚辈的深切关怀与殷切勉励。诗人并未单纯说教,而是通过回顾自身经历、描绘修行生活,将惜时勤学的道理融入其中。情感基调既庄重又亲切,既有对晚辈的严格要求,又有对其承担传承责任的厚望,体现了儒家修身齐家与佛家明心见性的双重寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
儒冠
指儒生戴的帽子,这里代指儒学读书人的生活。诗中“幼把儒冠飏壁根”意思是说作者小时候曾经把读书人的帽子扔到墙角,表示他后来放弃了考取功名的道路,转而学习佛法。这个词语形象地表现了作者人生方向的重大转变。
读音为yáng,意思是抛扬、扔掉。这是一个动词,生动地描写了动作的力度和决绝的态度。在诗中用来描写扔掉帽子的动作,表现了作者年轻时放弃儒学、投身佛门的坚定决心,用词非常准确传神。
诗句白话释义
小时候我把儒生的帽子扔在墙角,后来来到乳峰山侍奉僧人。我吟诵诗歌甘守清苦来规范自己,辛勤地舂米劳作以此仰慕贤能的前辈。闲时看着锦镜般的水面倒映着细碎的花影,在瀑布悬崖边嬉戏敲击着像玉石一样的层层岩石。关于珍惜光阴的话语应当作为鞭策,希望你能来挑亮这暗室中的油灯。
核心主旨
这首诗是一位僧人长辈写给晚辈的劝勉诗。作者通过讲述自己年轻时放弃儒学、出家修行的经历,以及后来在寺庙中清苦劳作、吟诗悟道的生活,教育晚辈要珍惜宝贵的时间,勤奋努力地学习和修行。全诗语言朴实,感情真挚,寄托了长辈对晚辈成才的殷切希望。
跨学科 · 是什么
乳峰地理学
诗中提到的“乳峰”指乳峰山,是佛教名山,位于今浙江省金华市。山名源于其山峰形状像乳房,寓意法乳滋养众生。这里不仅是作者修行的地点,也是著名的佛教圣地,地理环境优美,适合隐居修行。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,语速要适中,情感要真挚恳切。首联叙述经历,语气平稳;颔联描写劳作,要读出吃苦耐劳的精神;颈联写景,语调可以稍微轻快;尾联是劝勉,要读出长辈的语重心长,特别是“宜鞭策”和“挑暗室灯”要重读,表达出殷切的期望。
句式仿写
诗中“惜分阴语宜鞭策”一句,采用了“……语宜……”的句式,意思是“……的话应当作为……”。我们可以仿写:老师的教导宜铭记在心;父母的叮嘱宜时刻回想。这种句式常用于表达对某种建议或道理的重视,具有很强的劝诫意味。
写作应用
尾联“惜分阴语宜鞭策,望汝来挑暗室灯”非常适合用于关于“珍惜时间”、“勤奋学习”或“传承责任”的作文中。例如在写《给未来自己的一封信》时,可以用这句诗来勉励自己不负韶华;在写关于师长教诲的文章时,可以用这句诗来表达对长辈期望的理解和感激。
关联知识图谱
劝学诗同主题
本诗主旨为劝勉惜时,与颜真卿《劝学诗》主题一致,均强调光阴易逝、勤学重要。

名句 CLASSIC LINES

惜分阴语宜鞭策,望汝来挑暗室灯
此联为全诗警策之句,化用古训“寸阴是竞”之意,直指惜时如金的主题。下句以“挑暗室灯”为喻,形象生动,既指代传承佛法智慧、点亮心灯,也寄寓了打破昏暗、启迪后学的厚望。该句语言质朴而意蕴深远,常被后世用作劝学励志的格言。

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作者 POET

释绍昙 ?-1297
宋元之际临济宗诗僧,禅寺住持

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