武功县中作三十首 二十三

一官无限日,愁闷欲何如。

扫舍惊巢燕,寻方落壁鱼。

从僧乞净水,凭客报闲书。

白发谁能镊,年来四十余。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感失意
创作背景
武功县主簿任上创作
本诗是《武功县中作三十首》组诗的第二十三首,创作于唐文宗大和元年至大和三年(827-829年)姚合任京兆府武功县主簿期间,是其独创“武功体”的核心代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,全篇共八句四十字,每句五字,严格遵循唐代近体诗格律要求,中二联对仗工整,是晚唐近体诗的典型创作。
情感 · 解读
核心抒发晚唐底层文官任微职时的闲散无聊情绪,兼有仕途沉抑、年华老去的怅惘,情感平和克制,无激烈愤懑表达,符合姚合诗歌一贯的清苦风格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“舍”指居所、住宅。“巢燕”指在房梁上筑巢的燕子。“方”指医方、药方。“壁鱼”又叫衣鱼、蠹鱼,是啃食书籍和衣物的小虫子。“乞”指讨要、请求给予。“凭”指托付、拜托。“镊”指用来拔毛发的小夹子,这里作动词用,指拔去白发。“余年”指往后的岁月。这些字词都是唐代口语常用表达,没有生僻含义。
做一个小官好像永远熬不到头,心里的愁闷不知道要怎么排遣。打扫屋子的时候惊动了梁上筑巢的燕子,翻找药方的时候碰落了墙上的蠹鱼。向僧人讨要干净的水来用,拜托路过的朋友捎来闲书解闷。白头发长出来谁愿意帮我拔掉呢,今年我已经四十多岁了啊。所有翻译都采用直译方式,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨概括
这首诗围绕作者在武功县做小官的日常生活展开,写了很多细碎的日常小事,整体氛围平淡闲散。作者通过这些小事的描写,表达了自己做低级官员无所事事的无聊,还有人到中年、仕途没有起色的愁闷情绪。整首诗的情感非常真实,没有刻意的夸张和渲染,很贴近普通人的生活感受。
跨学科 · 是什么
唐代县主簿官职历史学
唐代的县主簿是县里的低级官员,主要负责文书、户籍等事务,品级很低。武功县在唐代属于普通的下等县,这里的主簿品级只有从九品上,是唐代最低等级的朝廷命官,平时事务不多,俸禄也很少。很多考中进士的人都会先做几年主簿,再慢慢升迁。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要平缓,语气要带一点淡淡的怅惘,不要太激昂。首联“一官/无限日,愁闷/欲何如”中间两字一顿,重读“无限”“愁闷”两个词。中间两联语速稍轻快,读出日常琐事的闲散感。尾联“白发/谁能镊,年来/四十余”语速放慢,重读“四十余”,带出感慨的语气。整首诗的诵读节奏要统一,不要有太大的起伏。
句式仿写指导
可以模仿中间两联的对仗句式,用两个连续的日常动作来表达心情。比如写居家隔离的生活,可以写“浇花惊宿蝶,翻食落尘糖”,前半句写浇花的动作,后半句找零食的动作,对仗工整,也能体现闲居的状态。仿写的时候要注意前后两句的词性相对,动作连贯,符合真实的生活场景,不要编造不符合常理的内容。
名句应用场景
“扫舍惊巢燕,寻方落壁鱼”这句可以用在描写闲居生活的作文里。比如写周末在家打扫卫生的日常,就可以用这句来引出内容,增加文采。也可以用在表达自己生活清闲、没有琐事烦扰的文章里,体现平淡生活中的小趣味。还可以用在描写老房子生活场景的内容里,烘托怀旧的氛围。
关联知识图谱
姚合《武功县中作三十首》组诗同组作品
本诗是《武功县中作三十首》的第二十三首,组诗全部创作于武功县主簿任上,风格统一,都是描写底层文官的闲散生活,共同构成了“武功体”的核心内容。

名句 CLASSIC LINES

扫舍惊巢燕,寻方落壁鱼
该句是姚合“武功体”的标志性名句,以极细腻的白描手法刻画底层文官的闲散日常,后世常被用来指代清贫文人的闲居生活,历代诗话多将其作为晚唐苦吟派炼字的典范案例。

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作者 POET

姚合 约781年-846年
唐代官员、诗人,姚贾诗派代表人物

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