和洁堂见寿十章 其一○

祝公千龄寿,小我五月生。

如何山林槁,得并江汉英。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感祝寿 · 赞美
创作背景
祝寿酬唱
此诗为诗人酬答友人洁堂所作的祝寿组诗第十首。洁堂当为诗人的友人,曾作诗为诗人祝寿,诗人以此诗回赠致谢。诗中提及两人年龄差异,并以此为契机展开议论,既表达谢意,又对友人的品德才学给予高度评价,是典型的文人酬唱之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式灵活自由。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,是古典诗歌的重要体式。此体以五字为一句,篇幅短小精悍,便于叙事抒情。相较于近体诗,其格律束缚较少,更能体现古朴自然的艺术风貌。
情感 · 解读
全诗核心情感为祝寿与颂德,表达了诗人对友人的美好祝愿与崇高敬意。诗人以谦卑自况,反衬友人之高洁,情感真挚诚恳。字里行间流露出对友人才德兼备的钦佩,以及对其长寿安康的衷心祈愿,体现了深厚的友情。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
“祝”意为祝愿,“公”是对男子的尊称,此处指洁堂。“千龄”即千年,比喻长寿。“小我”意为比我小,指年龄小于诗人。“山林槁”指山林中的枯木,诗人自喻。“江汉英”指江汉地区的英杰,喻指友人洁堂。
诗句释义
祝愿您拥有千年的高寿,虽然您比我晚出生五个月。像我这样山林中的枯木,怎么能够与您这位江汉地区的英杰相提并论呢?
主旨概括
这首诗是诗人回赠给友人洁堂的祝寿诗。诗人首先祝愿友人长寿,点明两人年龄长幼关系。随后通过自谦与赞颂的对比,表达了对友人才德的高度敬佩,体现了两人深厚的友谊。
跨学科 · 是什么
江汉地理地理学
“江汉”指长江与汉水,也指这两条河流流经的地区。在古代文学中,江汉地区常被视为楚文化的发源地,具有深厚的文化底蕴。诗中用“江汉英”代指出类拔萃的人物,暗示友人身处文化昌盛之地,才华横溢。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应庄重而诚恳。首句“祝公千龄寿”应读出祝愿的深情,语速稍缓。次句“小我五月生”陈述事实,语调平稳。后两句是全诗重点,“如何”二字带出疑问语气,“山林槁”要读得低沉自谦,“江汉英”则应上扬,读出赞颂之意。
句式仿写
本诗运用了对比句式,将“山林槁”与“江汉英”进行对比。可仿写为:如何寸草心,得并三春晖。或者:如何萤火光,得并皓月光。通过强烈的反差对比,突出一方的优越或表达自谦之情。
写作应用
“如何山林槁,得并江汉英”一句可用于写作中表达自谦与对他人的推崇。例如在感谢长辈或师长的文章中,可以引用此句来形容自己与对方的差距,表达对对方的敬仰之情,既显得文雅得体,又能体现谦逊的美德。
关联知识图谱
祝寿类诗词同主题
本诗以祝寿为主题,表达对友人的美好祝愿,属于祝寿类诗词的范畴。

名句 CLASSIC LINES

如何山林槁,得并江汉英
此联运用对比手法,以“山林槁”自喻,以“江汉英”喻友,极具艺术张力。诗人自谦如山林中枯槁之木,而视友人为江汉间之英杰,通过强烈的反差表达对友人的推崇。此句对仗工整,意象鲜明,情感由衷,是全诗的点睛之笔。

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作者 POET

马廷鸾 1222年-1289年
南宋右丞相、文学家

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