四友相陪亭
谁伴幽人饱岁寒，霜葩雪干翠琅玕。
眼前交道如渠少，好作长年耐久看。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感孤高
创作背景
咏物寄怀
此诗为诗人题咏“四友相陪亭”之作。具体创作年代虽难确考，但据诗意推断，当为诗人在地方任职或归隐期间，因亭周植有松竹梅等耐寒植物，触景生情而作，旨在以物喻人，表达对高尚品格的推崇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。此体篇幅短小精炼，适于即景抒情或托物言志，是宋代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
诗人借咏物抒发孤高自守、不随波逐流的高洁志趣。通过对“霜葩雪干”与“翠琅玕”的描绘，寄托了在岁寒时节坚守节操的精神追求，情感基调清雅刚健。
基础解读 READING
语文核心知识
幽人
指隐居的高士，诗中代指诗人自己或具有高洁志趣的人。这一称呼带有超脱世俗、独善其身的意味。
霜葩雪干
“葩”指花，“干”指枝干。形容花朵傲霜、枝干傲雪，主要指梅花等耐寒植物，突显其不畏严寒的姿态。
全句释义
谁能陪伴幽居的高士度过寒冷的岁月？只有那傲霜的花朵、傲雪的枝干和翠绿的竹子。眼前像这样（真挚不渝）的交情太少了，正好把它们当作长久的伙伴来观赏。
核心主旨
这首诗通过赞美松、竹、梅等耐寒植物，表达了诗人对高洁品格的追求。诗人认为植物比人更值得交往，批评了世俗交情的浅薄，抒发了孤芳自赏的情怀。
跨学科 · 是什么
耐寒植物植物学
诗中提到的“霜葩”、“翠琅玕”分别指代梅花和竹子。这些植物在冬季依然生机勃勃，属于耐寒植物。它们不畏惧严寒霜雪，保持着生命力。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速宜缓，基调清朗。前两句设问与写景要读出孤寂中的坚守感；后两句议论要读出感叹与珍重之情。“少”字可重读以示强调，“看”字读平声，韵脚悠长。
句式仿写
可仿照“谁伴幽人饱岁寒”进行仿写。例如：“谁伴学子度寒窗，书卷灯光墨韵香。”通过设问句式引出陪伴之物，表达专注求学的志向。
写作应用
“霜葩雪干翠琅玕”一句可用于描写冬日景色或赞美坚强品格的作文中。例如在写“冬天的校园”时，可用此句形容校园中不畏严寒的花草树木。
关联知识图谱
松竹梅同主题|同意象
诗中“霜葩”（梅）、“翠琅玕”（竹）及隐含的松，共同构成了传统文化中象征坚贞的“岁寒三友”意象群。
名句 CLASSIC LINES
眼前交道如渠少，好作长年耐久看
此二句为全诗点睛之笔，以直抒胸臆的方式感叹世间真挚交游之稀缺。诗人认为眼前这些耐寒的植物才是可以长久相伴的“益友”，既赞美了植物的品质，也隐喻了对人际交往中势利浮泛现象的批判。
标签 TAGS
作者 POET
马廷鸾 1222年－1289年
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