语文核心知识
重点字词注释
黜:指官员被罢免官职,受到贬斥。邅屯:形容人的处境艰难,遭遇很多挫折。艅艎:古代的一种大型船只,多用于出行或者运输。彭蠡:古代湖泊的名称,就是现在的江西省鄱阳湖。霅:指霅溪,是位于今天浙江省湖州市境内的一条河流。囷:古代一种圆形的谷仓,用来储存粮食。筠:指竹子的青皮,也可以直接代指竹子。伏腊:古代的两种祭祀名称,也用来指代一年的时光。
逐句白话释义
品行正直的人怎么会不被罢官呢?读书人一生常常苦于贫穷。我听到这句话已经很久了,如今在您这位贤德的长辈身上得到了印证。您三十岁考中科举,最初在州县做基层官员。您清廉得一丝一毫的不义之财都不会接受,看重道义的时候把它看得比万钧还要重。您四十岁的时候虽然仕途显达,五十岁的时候却陷入了困境。就好像车子脱落了车辐,刚要拉走又被泥土埋住了车轮。您在南方的穷山里居住,茅草屋旁边连邻居都没有。只有两三块贫瘠的田地,一大半都长满了荆棘杂草。即使是丰收的年景也吃不饱,更何况还经常遇到水灾旱灾。我经常到您的住处拜访,见面的时候欢乐多得没有尽头。想到您过得太过孤寂,要离开的时候更加觉得伤心。我劝您为什么不回去呢?霅溪一带有很多您的亲朋好友。不久就听说您整理好了船只,我把您送到了鄱阳湖边。现在您又来拜访我,我们已经三次看到汀洲上的春天了。虽然说故乡的生活让人快乐,您现在却好像干涸池子里的鱼。您在寺庙里躲避风雨,全靠仁厚的太守关照。靠着旧衣服度过一年的时光,算计着俸禄才能维持每天的吃饭。您没有妻子,睡觉的时候只有影子相伴,失去了儿子,眼泪经常沾湿了手巾。苍天高远难以知晓其意,偏偏好人不能得志。您的心怀本来就旷达,高高兴兴地听从上天的安排。您写诗效仿陶渊明,把身体交付给命运,任意屈伸。只要酒杯里有酒就觉得高兴,只要园子里有竹子就觉得快乐。我感念您的高尚道义,想给您准备丰盛的饭食和厚厚的褥垫。让您住在华丽的厅堂里,每年给您几百仓的粮食。让您不再受饥寒的担忧,就可以辞去官职了。世俗的人心已经十分凉薄,这个地方的人和别的地方不一样。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人梅尧臣写给友人郏郎中的酬答作品。全诗先点出正直士人常遭贬斥、生活清贫的普遍现象,接着叙述了郏郎中一生的经历,他为官清廉、重义轻利却仕途不顺,晚年生活十分困苦。之后写了作者和郏郎中的交往过程,作者对友人的处境十分同情,十分钦佩友人的高洁品格,也赞赏友人旷达的人生态度。最后作者表达了想要帮助友人改善生活的愿望,同时抒发了对当时社会世道不公、人心凉薄的批判。整首诗语言朴实,情感真挚动人。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古诗,诵读的时候每句可以分成两到三个停顿,一般是二三结构或者二二一结构,比如“直道/焉不黜,士生/常/苦贫”。整体诵读的语气要平缓沉郁,不要读得太快。读开头两句的时候可以稍微加重语气,突出反问的情感。读描写友人困苦生活的句子时,语气要带着同情。读最后表达对友人赞赏的句子时,语气要变得昂扬一些。每四句为一个小的段落,段落之间可以稍微停顿一下,方便听众理解内容。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗开头的反问+点题的句式,也就是先用一个反问句点明一个普遍的现象,再引出后面的内容。比如写赞美老师的内容,可以写“春蚕焉吐丝,蜡炬终成灰”,先点出老师奉献的特点,再写具体的事例。也可以仿写“清不受一毫,义或重万钧”的对比句式,用两个反差很大的意象来突出人物的品格。比如写消防员的内容,可以写“危不避千险,诺或重千钧”,用危险和承诺的对比来突出消防员的责任感。仿写的时候要注意句式整齐,前后对应,不要刻意追求押韵,符合古体诗的特点即可。
核心名句日常写作应用
“直道焉不黜,士生常苦贫”可以用在描写正直人物遭遇不公的文章里,比如写古代清官的故事时,就可以用这句话来引出人物的经历。“清不受一毫,义或重万钧”可以用在描写清廉正直人物的文章里,比如写优秀党员干部的先进事迹,或者写古代清官的故事,都可以用这句话来评价人物的品格。比如写焦裕禄的事迹时,可以写“焦裕禄同志一生清正廉洁,真正做到了‘清不受一毫,义或重万钧’,把全部的精力都献给了兰考的人民。”这两句名句也可以用在议论文的开头,作为论点引出后面的论证。