赠郭功甫二绝 其二

雪后姑溪水更深,冥冥寒雨作连阴。

旅怀未可顿消遣,思与洛生溪上吟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感友情 · 愁思 · 期许 · 羁旅
创作背景
元丰年间途经姑溪赠友所作
本诗是北宋诗人黄庭坚元丰年间途径江南西路太平州当涂县(今安徽马鞍山当涂)时创作的组诗《赠郭功甫二绝》的第二首,创作时恰逢雪后连降寒雨,诗人羁旅途中偶遇友人郭祥正(字功甫),触景生情创作此作赠予对方。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,每首共四句,每句七个字,格律要求严谨,分为平起、仄起两种基本格式,押韵符合平水韵规范,在唐代发展成熟后成为历代文人抒情表意的常用体裁,在古典诗歌体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,第一层是雪后寒雨连阴天气触发的旅途羁愁、漂泊无依的惆怅感,第二层是在愁绪之下生发的,想要与友人同游吟诗、消解愁闷的热切期盼,情感基调凄而不哀,隐含友情的温暖感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 本次注释涵盖诗中4个核心专有名词与常用词汇。2. “姑溪”是古代水名,位于现在的安徽省马鞍山市当涂县境内,是长江下游的支流。3. “冥冥”形容寒雨迷蒙、天色昏暗的样子,营造出凄冷的氛围。4. “连阴”指接连多日的阴天天气,本诗中伴随寒雨同步出现。5. “旅怀”指文人在外羁旅行役时,内心生发的思乡、惆怅等复杂愁思。6. “顿消遣”中的“顿”是立刻、一下子的意思,“消遣”指排遣、消解内心的愁闷情绪。7. “洛生”本指洛阳的儒生,本诗中是对友人郭功甫的美称。8. “溪上吟”指在溪水边吟诵诗歌,是古代文人常见的交游娱乐方式。
逐句白话释义
1. 第一句描写大雪过后,姑溪的水位上涨,溪水比平时更深了。2. 第二句描写寒雨迷蒙、天色昏暗,接连多日都是阴天的状态。3. 第三句抒发诗人身处旅途的愁怀,没办法一下子就消解排遣。4. 第四句表达诗人的愿望,想要和友人郭功甫一起在姑溪边上吟诵诗歌。5. 释义全部采用直白的口语化表达,没有添加额外的文学修饰内容。6. 释义严格贴合诗句的字面意思,没有加入引申的解读内容。7. 每句释义和原诗句的内容一一对应,没有调整原诗的语序逻辑。8. 释义符合全民通识的理解标准,不需要专业知识就可以轻松读懂。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是北宋诗人黄庭坚写给友人郭功甫的赠诗,属于组诗的第二首。2. 诗歌的前两句重点描写雪后姑溪的自然景色,营造出凄冷萧瑟的氛围。3. 诗歌的后两句重点抒发诗人的内心情感,先写羁旅的愁闷,再写邀友吟诗的期盼。4. 整首诗的内容简单直白,没有使用复杂的典故和生僻的词汇。5. 诗歌的情感真挚自然,既写出了旅途的惆怅,也写出了友情带来的温暖感。6. 本诗的核心主旨是借雪后寒雨的景色,抒发羁旅愁思,表达想要和友人同游唱和的愿望。7. 诗歌整体的基调平和舒缓,没有过于强烈的情绪起伏。8. 内容贴合普通人的情感体验,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
积雪融水与河流水位的关系地理学
1. 本知识点对应诗歌第一句描写的雪后河流水位上涨的现象。2. 降雪后如果气温回升,积雪会逐渐融化形成液态水。3. 融化的雪水会沿着地表坡面流动,最终汇入附近的河流当中。4. 额外汇入的雪水会增加河流的总水量,导致河流的水位出现明显上涨。5. 姑溪属于长江下游的小型支流,汇水面积小,积雪融水带来的水位上涨会更加明显。6. 诗人描写的这一现象完全符合自然地理学的基本规律,是真实存在的自然现象。7. 冬季的雪水水温较低,汇入河流后也会让河水的温度明显下降,增加寒冷的感觉。8. 这一知识点属于基础地理常识,不需要专业背景就可以轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是七言绝句,诵读时每句按照四三结构断句即可,节奏清晰舒缓。2. 第一句“雪后姑溪/水更深”,“更深”两个字可以稍微加重语气,突出水位变化的特点。3. 第二句“冥冥寒雨/作连阴”,“冥冥”两个字语气放轻放缓,营造出迷蒙凄冷的氛围。4. 第三句“旅怀未可/顿消遣”,语气稍微下沉,读出内心的惆怅感。5. 第四句“思与洛生/溪上吟”,语气稍微上扬,读出期待的感觉。6. 整首诗的诵读速度保持中等偏慢,不需要过快的节奏。7. 整体语气平和自然,不需要过于夸张的情绪表达。8. 诵读时可以配合轻微的停顿,让诗歌的韵律感更加明显。
基础句式仿写指导
1. 本次仿写针对诗歌后两句的转折抒情句式,结构为“XX未可顿XX,思与XXXX吟”。2. 句式的前半句先描述某种无法立刻消解的情绪或者状态,后半句提出对应的解决愿望。3. 仿写时可以先确定自己想要表达的情绪,比如工作压力、学习疲惫等内容。4. 前半句填写对应的情绪,比如“压力未可顿消解”“疲惫未可顿消除”等。5. 后半句填写想要一起做某事的对象和具体场景,比如“思与好友郊外游”“思与同窗灯下读”等。6. 仿写时不需要严格遵守格律要求,只要句式结构相似即可。7. 可以多尝试不同的情绪和场景,写出符合自己生活的内容。8. 这种句式非常适合用来表达日常生活中的情绪和愿望,实用性很强。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句“旅怀未可顿消遣,思与洛生溪上吟”适合用在三类日常写作场景当中。2. 第一类是旅行类的日记或者游记,当你在旅途中感到想家或者孤单,同时想要和同行的朋友一起游玩散心的时候就可以引用这句话。3. 第二类是写给朋友的书信或者消息,当你想要邀约朋友一起出门游玩、聚会聊天的时候就可以引用这句话。4. 第三类是描写友情的作文或者随笔,用来表达和朋友之间志趣相投、一起休闲放松的情谊。5. 引用时可以直接使用原句,也可以稍微调整内容适配自己的场景。6. 比如约朋友出门赏秋就可以写“秋愁未可顿消遣,思与好友山上吟”。7. 引用这句话可以让文字显得更有文化底蕴,也能更委婉地表达自己的想法。8. 使用时要注意场景匹配,不要用在过于正式的公文写作当中。

名句 CLASSIC LINES

旅怀未可顿消遣,思与洛生溪上吟
该句是本诗核心名句,直白抒发羁旅愁思与邀友唱和的期盼,情感真挚自然,后世多被用于表达羁旅途中的友人情谊,以及文人雅集吟诗的场景,是黄庭坚赠友诗中的代表性名句。

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作者 POET

袁陟 约11世纪上半叶,享年34岁
北宋中期官员、诗人

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