和滕迈先辈伤马

浮云变化失龙儿,始忆嘶风喷沫时。

蹄想尘中翻碧玉,尾休烟里掉青丝。

曾同客舍吞饥渴,久共名场踏崄𪩘。

今日枥前兴一叹,不关行李乏金羁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀
创作背景
中唐长庆年间和作
本诗为中唐诗人章孝标的唱和之作,原唱为诗人滕迈所作《伤马》。学界据文本内容考证,创作于长庆三年(823年)左右,其时作者游宦长安,多次参加科举考试,相伴多年的坐骑离世,遂作此诗和答友人。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴,成熟于初唐盛唐时期。全诗共八句,每句七字,中间颔联、颈联要求严格对仗,平仄押韵符合固定规范。七言律诗是唐代文人最常用的抒情体裁之一,在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为悼物与抒怀交织,既有对相伴多年的老马离世的痛惜感念,也暗含对多年科举奔波、仕途坎坷的慨叹,寄寓了对共患难伙伴的珍视,情感真挚厚重,无刻意雕饰痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
本诗重点字词注释如下:1.先辈:唐代对进士及第时间早于自己的读书人的尊称;2.嘶风:形容骏马迎着风嘶鸣的飒爽英姿;3.崄𪩘:指险峻的高山,诗中比喻科举、仕途的坎坷道路;4.金羁:指用黄金装饰的马笼头,代指昂贵的马具;5.枥:指马槽,是喂马的器具。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的用法,符合唐代口语的表达习惯。
逐句白话释义
首句写马儿像浮云变化一般忽然离世,再也找不到这匹像龙一样的骏马;第二句回忆它过去迎着风嘶鸣、口喷泡沫的飒爽英姿;颔联两句回想它奔跑时蹄子像碧玉一样在尘土中翻飞,尾巴像青丝一样在烟霭中摆动的样子;颈联两句写它曾经和我一起在客舍里忍受饥渴,多年来陪着我在科举求官的路上踏过无数坎坷;尾联写今天我站在马槽前发出一声长叹,并不是因为出行没有好的马具的缘故。
核心主旨与内容概括
这首诗的核心内容是诗人悼念陪伴自己多年的老马,回忆了马儿生前的英姿和与自己同甘共苦的经历,抒发了对老马的深厚感念之情,也暗含了自己多年奔波科举、仕途不顺的辛酸感慨。诗歌没有华丽的辞藻,全靠真挚的情感打动人,是一首非常优秀的咏物抒怀诗。
跨学科 · 是什么
唐代文人出行工具社会学
唐代时期,普通文人出行、赶考大多以马为主要交通工具,马不仅是代步工具,也是文人奔波路上的重要伙伴。唐代社会对马的喜爱程度很高,文人写诗常常以马为意象寄托自己的情感。很多文人会给自己的坐骑取名,对马有很深的感情。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,首联要读出怅惘失落的语气,节奏稍慢,重音放在“失龙儿”三个字上;颔联要读出回忆的明亮感,节奏稍快,体现出老马的飒爽英姿;颈联要读出深沉的感念,语气放缓加重,重音放在“吞饥渴”和“踏崄𪩘”上;尾联要读出悠长的慨叹,结尾拖长语调,留出余韵。
基础句式仿写指导
可以模仿“曾同…久共…”的对仗句式,写两个并列的同甘共苦的场景,比如“曾同檐下听风雨,久共灯前读圣贤”,用来表达和朋友共患难的情谊;也可以写“曾同山野披霜雪,久共江湖历风波”,用来形容伙伴一起闯荡的经历。仿写时要注意前后两句对仗工整,情感统一。
核心名句日常写作应用
“曾同客舍吞饥渴,久共名场踏崄𪩘”这句可以用在写友情、伙伴情谊的作文里,比如写和同学一起备战高考的经历,就可以用这句来形容大家一起吃苦、共同奋斗的过程;也可以用在职场相关的写作里,形容和同事一起创业、攻克难关的经历,能够增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《马说》同主题
《马说》是唐代韩愈所作的杂文,同样以马为核心意象,寄托了对人才遭遇的慨叹,和本诗都是唐代以马喻人、托物抒怀的代表作品。二者都没有单纯停留在写马的层面,而是借马抒发了作者的人生感慨,具有很强的思想性。

名句 CLASSIC LINES

曾同客舍吞饥渴,久共名场踏崄𪩘
本诗核心名句为“曾同客舍吞饥渴,久共名场踏崄𪩘”,以直白质朴的语言写出了老马与主人共经患难的经历,情感真挚动人。历代诗评家多赞其“写物不滞,抒怀不直”,后世常被用来形容伙伴之间同甘共苦、共闯难关的情谊,流传范围极广。

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作者 POET

章孝标

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