送陈校书赴蔡州幕
天假纵横入幕筹，东南顿减一方忧。
行赍健笔辞天阁，坐见妖星落蔡州。
青草袍襟翻日脚，黄金马镫照旄头。
此行领取从军乐，莫虑功名不拜侯。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
中唐藩镇背景赠别
本诗创作于唐宪宗元和年间，当时淮西藩镇割据蔡州，朝廷多次出兵征讨，陈姓校书郎受命前往蔡州周边的官军幕府任职，诗人王建在长安为其践行时创作此诗，为友人加油鼓劲。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的七言律诗，全篇共八句五十六字，二、四、六、八句押平声韵，中间两联对仗工整，是唐代送别诗的典型体裁之一。七言律诗起源于南北朝时期，经初唐沈佺期、宋之问等人定型，在中唐发展成熟，成为古典诗歌的主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为对友人赴任的殷切期许与豪迈祝福，既饱含对友人才干的高度认可，也寄托了对其平定地方、建功立业的强烈信心，整体基调昂扬乐观，无传统送别诗的感伤情绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
校书是唐代校书郎的简称，负责校勘典籍的中央官员。幕指地方军政长官的幕府。赍是携带的意思。天阁指皇宫的藏书机构，这里指校书郎任职的官署。旄头是古代军旗的一种，代指军队。拜侯指获得爵位，代指建立功勋获得封赏。
逐句白话释义
上天赋予你纵横捭阖的谋略进入幕府任职，东南地区很快就能减少长久以来的忧患。你带着刚健的文笔辞别皇家藏书的官署，到任后很快就能看到蔡州的叛乱势力被平定。青色的官服衣襟在阳光下翻动，黄金做的马镫映照着前行的军旗。这一趟前去尽管享受从军的乐趣，不用担心建立了功勋得不到封侯的赏赐。
核心主旨概括
本诗是诗人赠送给即将前往蔡州幕府任职的友人陈校书的送别诗，全诗没有一般送别诗的离愁别绪，而是高度赞扬了友人的才干，表达了对友人能够平定地方叛乱、建立功勋的强烈信心和美好祝福，整体基调积极昂扬、豪迈乐观。
跨学科 · 是什么
唐代藩镇制度历史学
唐代中后期在地方设置节度使，节度使掌握地方的军政大权，后来很多节度使不听朝廷号令形成割据势力，被称为藩镇。蔡州就是当时淮西藩镇的治所，长期被割据势力控制，和朝廷对抗，给当地百姓和朝廷都带来了很大的忧患。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候要采用昂扬有力的语气，每句七言按照二二三的节奏停顿，首联读的时候要充满肯定的语气，颔联语速稍快体现对友人才干的信心，颈联声音明亮突出画面的豪迈感，尾联要读得铿锵有力，体现祝福的恳切。
句式仿写指导
可以模仿本诗尾联的直白勉励句式，创作赠别的话语，比如送给即将参加工作的朋友可以写“此行领取职场乐，莫虑事业不丰收”，送给即将去支教的朋友可以写“此行领取支教乐，莫虑付出不被记”，句式结构一致，直白真诚，很适合用来表达祝福。
名句应用场景
“此行领取从军乐，莫虑功名不拜侯”这句话可以用在很多场合，比如朋友要去偏远地区工作、要去参军、要去创业的时候，都可以用这句话来鼓励对方，表达对他能力的信任，祝福他能够做出成绩，实现自己的理想。
关联知识图谱
唐代送别诗同体裁|同主题
本诗属于唐代送别诗的范畴，唐代送别诗是古典诗歌的重要类别，多为诗人赠送给即将远行的友人所作，内容多包含祝福、不舍、勉励等情感，代表作还有《送杜少府之任蜀州》《别董大》等。
名句 CLASSIC LINES
此行领取从军乐，莫虑功名不拜侯
这句是本诗的核心名句，直白豪迈地表达了对友人的勉励，千百年来被广泛用作赠送给即将前往基层、边疆任职的人员的祝福语，也常被用来鼓励年轻人闯荡事业、追求理想。
标签 TAGS
作者 POET
章孝标
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