及第后寄广陵故人

及第全胜十政官,金鞍镀了出长安。

马头渐入扬州郭,为报时人洗眼看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感豪迈
创作背景
元和十四年进士及第后作
本诗为唐代诗人章孝标所作,创作于元和十四年(公元819年)诗人考中进士之后。当时诗人离开长安返回扬州,为告知广陵友人及第喜讯、抒发胸中意气创作此诗,创作动因学界无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁,起源于南朝乐府歌行,成熟于初唐时期。全诗共四句,每句七字,格律要求严格,在唐代是士人常用的抒情体裁,历代创作成果丰富。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人科举高中后的狂喜与踌躇满志,暗含对自身多年苦读终获回报的欣慰,也有想要向旧日亲友、世俗之人证明自身能力的期许,情感真挚直白,极具感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“及第”指科举考试考中进士,是唐代士人科举求仕的最高目标。“十政官”指拥有多年从政经验的资深官员。“金鞍镀了”指马鞍装饰华丽,象征身份地位的提升。“洗眼看”指改变以往的看法,另眼相看。这些字词都是唐代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻含义,读者很容易理解。整体字词直白浅显,贴合诗人抒发直接情感的需求。
逐句白话释义
第一句的意思是考中进士远远胜过做了多年的资深官员。第二句的意思是我骑着装饰着镀金马鞍的骏马,意气风发地离开长安。第三句的意思是坐着马慢慢走到扬州城的外城附近,离家越来越近。第四句的意思是写这首诗寄给家乡的人们,让他们都要对我另眼相看。整首诗的释义没有歧义,完全贴合诗人当时的创作心境。翻译时保留了原诗直白的语气,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人章孝标考中进士之后,从长安返回扬州途中的所见所感。全诗直白地抒发了诗人高中之后的得意心情,表达了想要向家乡亲友证明自身能力的期许。内容简单直白,情感饱满真挚,是典型的唐代及第抒怀诗。读者很容易就能感受到诗人溢于言表的喜悦情绪,引发对努力获得回报的共鸣。
跨学科 · 是什么
唐代科举制度历史学
唐代科举制度是朝廷选拔官员的核心制度,考中进士的士人拥有极高的社会地位。普通官员需要多年熬资历才能升迁,而进士及第的士人往往短时间内就能获得高位。所以诗人才会说及第胜过做了多年的官员,这是符合唐代社会现实的表达。这一知识点没有专业术语,大众都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻快昂扬,体现出诗人的得意情绪。断句方式为:及第/全胜/十政官,金鞍/镀了/出长安。马头/渐入/扬州郭,为报/时人/洗眼看。第一句要重读“全胜”二字,突出及第的喜悦。第四句要重读“洗眼看”三字,强化意气风发的感觉。诵读时语速可以稍快,不要过于缓慢低沉。多练习几次就能很好地把握诗歌的情感基调。
基础句式仿写指导
本诗的前两句采用了“甲全胜乙,动作+地点”的对比句式,可以用来仿写抒发收获后的喜悦。比如可以仿写为:“夺冠全胜十场赛,奖牌挂了出赛场。”这种句式结构简单,对比鲜明,很容易就能掌握。仿写时要注意前后内容的对应,前半句突出收获的价值,后半句写动作状态。平时写作时可以多用这种句式来强化情感表达。
核心名句应用
“马头渐入扬州郭,为报时人洗眼看”这两句可以用在描述获得成就后衣锦还乡、想要向他人证明自己的场景。比如写自己考了好成绩回老家的时候就可以引用这句诗。也可以用在描述他人经过努力获得成功,让周围人刮目相看的场景。引用时不需要改动原句,直接放在文段中就很贴切。日常写作中使用这句诗能提升内容的文化底蕴。
关联知识图谱
孟郊《登科后》同主题
孟郊的《登科后》也是唐代诗人科举及第后创作的抒怀诗,和本诗主题完全一致。两首诗都直白抒发了高中后的喜悦得意之情,都是唐代及第诗的代表作品。读者可以把两首诗放在一起对比阅读,更好地理解唐代士人的科举心态。

名句 CLASSIC LINES

马头渐入扬州郭,为报时人洗眼看
这两句是本诗的核心名句,直白抒发了诗人临近家乡时的得意之情。

标签 TAGS

作者 POET

章孝标

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