癸巳元日年六十七

生平矻矻短檠窗,晚节灰心𣨼酒缸。

百岁三分新过二,十行一目旧无双。

又惊客枕听春雨,即合归舟上浙江。

未必樊迟劣颜子,故应学稼胜为邦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感失意 · 思乡 · 自省
创作背景
1294年元日方回宦居杭州有感而作
癸巳年为元世祖至元三十一年,即公元1294年。元日当天,时年67岁的方回任职于元代杭州路,此前降元后他在官场屡遭排挤,对持续数十年的仕进生涯产生强烈厌倦,遂在新年首日作此诗抒发个人感怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌的常见体裁,属于近体诗范畴。全篇共八句,每句七字,要求平仄协调、中间两联对仗。该体裁成熟于唐代,在宋元时期得到进一步发展,是古代文人抒怀言志的常用文体。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两个层次,一是晚年宦居他乡、官场失意的低落,以及对回归故乡的迫切渴望。二是对传统儒家「学而优则仕」「重仕轻农」观念的反思,打破了古代士大夫的固有价值认知,体现出鲜明的个人思想转向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
矻矻是形容人辛劳忙碌的状态,是古代常用的书面语。短檠指的是矮的灯架,古代读书人常用来放置油灯,代指读书生涯。𣨼酒的意思是沉溺在饮酒的状态中,用来抒发失意的情绪。樊迟是孔子的弟子,曾经向孔子请教种庄稼的相关知识。颜子就是颜回,是孔子最欣赏的弟子,被后世尊为复圣,是传统儒家读书人的典范。十行一目也就是一目十行,形容人读书速度快,才思敏捷。客枕指的是客居在外时睡觉用的枕头,代指漂泊宦游的状态。浙江在这里指的是钱塘江,代指诗人的故乡所在的区域。
逐句白话释义
首联的意思是我这一生都在灯下苦读,辛辛苦苦过了大半辈子,到了晚年心灰意冷,只能靠饮酒消磨时光。颔联的意思是人生总共不过百年,我现在已经过去了三分之二,回想年轻时我一目十行,读书的本领没有人能比得上。颈联的意思是我现在客居他乡,睡梦中被春雨的声音惊醒,心里想着应该立刻坐上回家的船,沿着钱塘江返回故乡。尾联的意思是樊迟未必就比颜回差,所以学习种庄稼的本事,要比学习治理国家的道理更实在。
核心主旨与内容概括
这首诗是元代诗人方回在67岁新年第一天写的作品。他在诗里回顾了自己一生苦读的经历,感慨自己年华老去,官场始终不得志,迫切想要回到故乡。最特别的是他在诗最后提出了和传统儒家不一样的观点,认为学习劳动技能未必比不上读书做官,体现出他对自己人生选择的反思。这首诗语言直白,情感真实,没有刻意堆砌华丽的辞藻,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
元代汉族文人仕进困境社会学
元代是蒙古族建立的大一统王朝,统治阶层对汉族文人采取了既拉拢又限制的政策。元代很长时间里没有恢复科举制度,很多汉族读书人苦读多年也没有做官的途径。就算后来恢复了科举,汉族文人的录取名额也很少,就算做官也大多是没有实权的职位。所以元代很多汉族文人都对仕进生涯感到失望,要么选择隐居,要么转而从事文学、艺术创作。方回作为南宋降元的文人,在元代官场的处境更加尴尬,受到很多人的排挤,他的失意也是当时很多汉族文人的共同处境。
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读写应用
诵读指导
这首诗是七言律诗,每句都按照「二二三」的节奏断句诵读。读首联的时候语气要低沉平缓,体现出诗人晚年失意的状态。读颔联的时候语速稍慢,带一点感慨的语气,突出对时光流逝、年华老去的叹息。读颈联的时候语速可以稍快一点,体现出诗人被春雨惊醒后想要回家的急切心情。读尾联的时候语气要坚定有力,重音放在「劣」「胜」两个字上,突出诗人的观点态度。整首诗的诵读节奏不要太快,要贴合诗人低沉又略带坚定的情绪基调。
句式仿写指导
大家可以学习本诗尾联「未必xx劣xx,故应xx胜xx」的对比句式来仿写。这个句式的特点是先打破人们的固有认知,再提出新的价值判断,很适合用来表达自己新颖的观点。比如写梅花和桃花的对比,可以仿写为「未必红梅劣夭桃,故应凌雪胜争春」。比如写普通劳动者和精英的对比,可以仿写为「未必工匠劣名流,故应实干胜空谈」。仿写的时候要注意前后两个对比的事物要有大众普遍的固有认知,这样反转之后才会有冲击力,也更能突出你要表达的观点。
名句写作应用
本诗的核心名句「未必樊迟劣颜子,故应学稼胜为邦」非常适合用在讨论职业平等、劳动价值、打破固有观念的作文里。比如写关于职业选择的作文时,可以这样用:「我们从小就被灌输『万般皆下品,惟有读书高』的观念,但元代诗人方回早已写下『未必樊迟劣颜子,故应学稼胜为邦』的诗句,职业从来没有高低贵贱之分,不管是做科研还是当工人,不管是坐办公室还是种庄稼,每个认真劳动的人都值得尊重,每个岗位都能创造属于自己的价值。」这样引用既丰富了文章的内容,也增强了观点的说服力。
关联知识图谱
《论语·子路》樊迟请学稼典故同典故
《论语·子路》中记载,孔子的弟子樊迟向孔子请教种庄稼的方法,孔子回答说自己不如老农。樊迟又请教种菜的方法,孔子说自己不如菜农。樊迟离开后,孔子批评樊迟是「小人」,认为君子只要学习礼、义、信就可以了,不需要学习耕种的知识。这一典故是传统儒家「重仕轻农」观念的典型体现,本诗尾联直接化用这一典故,反用其意提出了和孔子完全相反的观点,认为学习耕种未必比不上学习治国的道理。

名句 CLASSIC LINES

未必樊迟劣颜子,故应学稼胜为邦
该句化用《论语》中樊迟请学稼的典故,一反传统儒家重仕轻农的固有认知。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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