四安道中所见 其九

木瓜已过折山来,黄帕封林未敢开。

想见白沙红照里,绣纹冷落见奇瑰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜花
创作背景
四安道中
诗题“四安道中所见”点明创作背景为旅途之中。四安即四安镇,位于宋代江南东路,是当时重要的交通节点。诗人途经此地,偶遇御苑木瓜林,触景生情而作此诗。作品反映了宋代士大夫在行旅途中敏锐的观察力与丰富的内心世界。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句在唐代发展成熟,至宋代依然是文人抒情咏物的重要载体。此体篇幅短小,要求语言凝练,意境深远,能在极少的字数内构建完整的审美空间。
情感 · 解读
诗人面对御赐封存的木瓜林,因无法近距离观赏而心生遗憾。这种情感并非强烈的悲喜,而是一种文雅的怅惘与好奇。通过对想象中花景的描绘,寄托了对美好事物的向往与珍视,体现了宋代文人内敛细腻的情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“木瓜”指一种落叶灌木的果实,此处指花或树。“折山”即山路曲折或特定山名。“黄帕”指黄色的帕子,古代常用于包裹御赐物品。“封林”意为将树林封锁保护。“白沙”指白色的沙地。“绣纹”比喻花朵的纹理如刺绣。“奇瑰”意为奇异瑰丽。全诗字词平实,但勾勒出一幅受限却又绚烂的画面。
逐句释义
第一句写运送木瓜的队伍已经翻越了折山而来。第二句写这些木瓜林被黄色的帕子封裹着,没人敢随意打开。第三句写诗人想象在那白沙滩的映照里。第四句写花朵的纹理虽然显得冷清,却依然能看出奇异的瑰丽。全诗前两句写实,后两句写想象。
核心主旨
这首诗通过描写诗人在四安道上看到被封存的木瓜林,因为不能打开观看,只能通过想象去描绘里面的景象。表达了诗人对美好事物的向往和一种淡淡的遗憾之情。同时也赞美了木瓜花在孤寂中依然保持的美丽,体现了诗人独特的审美眼光。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
木瓜属于蔷薇科木瓜属落叶灌木或小乔木。它的果实长椭圆形,呈暗黄色,木质,味芳香,古人常将其作为贡品或观赏植物。木瓜树春季开花,花朵红艳美丽。诗中提到的“木瓜”可能指作为贡品的植株或果实,被皇家征用并封存保护。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调应稍显平缓,体现叙述的客观性。第三句“想见”二字需重读,作为情感转折的提示,语速稍慢,带入想象的空间。第四句“奇瑰”二字要读出赞赏的语气,尾音悠长,留下回味的余地。整体节奏为二二三拍,如:木瓜/已过/折山来。
句式仿写
本诗运用了“想见……见……”的想象句式,可以仿写描绘未见之景。例如:“想见碧水蓝天里,白帆点点见悠闲。”或者“想见深山红叶里,秋风吹过见斑斓。”通过这种句式,可以练习如何用想象来丰富文章的内容,写出画面感。
写作应用
核心名句“想见白沙红照里,绣纹冷落见奇瑰”可用于描写“想象”、“距离美”或“独特的发现”等主题。在作文中,当写到因为某种原因无法近距离接触美好事物,而通过想象去感受它时,可以引用此句来增添文采,表达“距离产生美”的哲理。
关联知识图谱
投我以木瓜同主题|同意象
《诗经·卫风·木瓜》中“投我以木瓜,报之以琼琚”使木瓜成为报答、情感的象征。本诗虽写实物,但文化意象相通。

名句 CLASSIC LINES

想见白沙红照里,绣纹冷落见奇瑰
此联为全诗核心名句,运用虚实结合的手法。前句想象白沙映衬下的红花景象,色彩对比鲜明;后句以“绣纹”喻花影纹理,虽言“冷落”却更显其“奇瑰”。诗句展现了诗人卓越的想象力与独特的审美视角,历来受诗评家称道。

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作者 POET

牟𪩘 1227年-1311年
南宋遗民诗人,曾任大理少卿

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