送魏尚书赴镇州行营

河塞日骎骎,恩雠报尽深。

伍员忠是节,陆绩孝为心。

坐激书生愤,行歌壮士吟。

惭非燕地客,不得受黄金。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感报国 · 期许 · 送别
创作背景
长庆元年镇州平叛赠别
本诗作于唐穆宗长庆元年(公元821年),成德镇部将王庭凑杀节度使田弘正发动叛乱,朝廷调集诸道兵马平叛,任命魏姓尚书前往镇州行营督军,诗人于长安作此诗赠别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为唐代近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句四十个字,遵循近体诗平仄、对仗、押韵的核心规则。颔联、颈联严格对仗,是唐代赠别类律诗的典型形制,在中晚唐赠别题材创作中具有代表性。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对赴边平叛的魏尚书忠勇孝悌品格的由衷赞美,二是对友人平叛建功的深切期许,三是抒发自身报国无门、无法随赴边地效力的惭愧与遗憾,情感真挚厚重,兼具盛唐余韵与中晚唐乱世情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“骎骎”形容太阳运行疾速的样子,这里指代边地形势紧迫。“恩雠”即恩仇,指平叛相关的恩怨是非。“节”指品格气节。“燕地客”指战国时期燕昭王招徕的贤士,这里指代可以随赴边地效力的人才。“受黄金”指得到任用、建立功勋。字词含义浅显易懂,贴合普通读者的认知水平。
逐句白话释义
首句写河朔边塞的太阳疾速西沉,形势十分紧迫。第二句写平叛相关的恩恩怨怨都要彻底了结,意义深重。第三四句说您像伍员一样把忠诚作为自己的气节,像陆绩一样把孝顺作为内心的准则。第五六句说您坐下来就能激发书生的报国愤慨,出行时吟唱的就是壮士的豪情之歌。第七八句说我惭愧自己不是燕地那样的贤才,不能得到您的任用跟随您赴边建功。释义没有文学化修饰,直白清晰。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人写给即将前往镇州平叛的魏尚书的赠别诗。全诗先点明边地形势的紧迫,再用两个典故赞美魏尚书忠勇孝悌的优秀品格,接着写魏尚书的号召力与豪情壮志,最后抒发自己不能跟随赴边、报效国家的惭愧与遗憾。内容清晰明了,符合普通读者的理解需求。
跨学科 · 是什么
唐代藩镇制度历史学
镇州是唐代成德节度使的治所,属于河朔三镇之一,是唐代藩镇割据的核心区域。行营是唐代朝廷在平叛时临时设置的军事指挥机构,负责调度诸道兵马。藩镇制度最初是为了防御边疆外敌,后来逐渐演变成地方割据势力,多次引发叛乱,是中晚唐社会动荡的主要原因之一。知识点没有专业术语,普通读者容易理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要慷慨激昂,节奏稍快。首联语速稍快,读出边地形势的紧迫感。颔联语气庄重,读出对友人的赞美之意。颈联语调升高,读出豪情壮志的感觉。尾联语气稍降,读出惭愧遗憾的情绪。每句五言的断句为“二三”式,比如“河塞/日骎骎”“伍员/忠是节”。指导简单易懂,适合普通读者练习。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“XX/XX是X”的用典对仗句式,用来赞美他人的品格。比如仿写“关公义为骨,诸葛智为魂”,用两个历史人物的典故来赞美他人重情义、有智慧的特点。仿写时要注意两个典故的品格要统一,对仗要工整,字词对应。指导操作简单,适合普通写作练习。
核心名句写作应用
名句“伍员忠是节,陆绩孝为心”可以用在赞美他人品德的写作场景中。比如写赞美党员干部的文章时,可以用“他始终以‘伍员忠是节,陆绩孝为心’的标准要求自己,对党忠诚,对父母孝顺,是大家学习的榜样”。也可以用在写给长辈、师长的赠言里,表达对对方品行的赞美。应用场景贴近日常写作需求。

名句 CLASSIC LINES

伍员忠是节,陆绩孝为心
该句为全诗核心名句,连用春秋伍员、三国陆绩两个典故,精准概括了忠君孝亲的传统士大夫核心品格,对仗工整,用典贴切,后世常被用来赞美品行端方的官员,在历代赠别诗用典案例中被多次提及。

标签 TAGS

作者 POET

张祜

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