次韵通甫喜复贡举

当年涂抹笑东施,群动儇儇各自飞。

不分前程移岸谷,至今遗恨满庭闱。

文章老去攻诗律,富贵年来发祸机。

世上英雄君与操,谁甘终老故山归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感愤懑 · 欣慰
创作背景
贡举恢复背景
宋代科举制度时有兴废,此诗题为“喜复贡举”,当作于贡举制度恢复之时。诗人借此抒发对科举取士制度变迁的感慨,以及对自身命运的反思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律,中间两联对仗工整,体现了宋代士大夫酬唱诗作的典型文体特征。
情感 · 解读
诗中既有对贡举恢复、士子重获进身之阶的欣慰,又深含对个人仕途坎坷、壮志难酬的愤懑。情感由喜转悲,最终归于对归隐与出处的深沉思考,层次丰富。

基础解读 READING

语文核心知识
涂抹
指写作诗文。这里诗人自谦年轻时的作品像东施效颦一样拙劣,只是随意涂抹。这是古人常用的谦辞,表示对自己早期作品的不满意。
东施
典故人物。相传丑女东施模仿美女西施捧心皱眉,结果反而更加丑陋。诗中用此典故自嘲年轻时不懂事,盲目模仿他人,显得滑稽可笑。
群动
指各种活动或众多的人。诗中形容当时世人像群飞的鸟一样,为了名利各自奔走忙碌,表现出一种纷乱浮躁的社会状态。
首联释义
回想当年我自嘲像东施一样拙劣地模仿,而周围的人却都轻浮地各自奔走飞腾。
颔联释义
没想到前程世事变化巨大,如同岸谷变迁一样难以预料,至今留下的遗憾还充满了我的家庭。
颈联释义
年纪老了只能专心钻研诗歌的格律,而近年来追求富贵反而招致了灾祸的苗头。
尾联释义
世上真正的英雄只有您和我,谁甘心一辈子终老在故乡的山里呢?
核心主旨
这首诗通过回顾往事和感叹身世,表达了诗人对科举恢复的喜悦,但更多的是对自己怀才不遇、仕途坎坷的愤慨。诗人以英雄自居,不甘心归隐山林,展现了积极入世的人生态度。
跨学科 · 是什么
科举制度变迁历史学
诗题提到“复贡举”,指历史上科举考试制度的恢复。在古代,科举是读书人做官的主要途径,考试的兴废直接关系到士人的命运和前途。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓。首联带自嘲口吻,颔联沉郁顿挫,颈联感慨深沉,尾联“君与操”三字要读出豪迈气势,“谁甘”二字要重读,表现出不甘之情。
句式仿写
可仿写“世上XX君与X”的句式,用于表达对某方面才能的自信或对友人的赞赏。例如:“画坛高手君与我,谁愿丹青伴寂寞。”
写作应用
“文章老去攻诗律”可用于形容人老心不老、坚持学习的状态;“世上英雄君与操”可用于赞扬朋友或表达自信豪迈的情怀,适合用于励志、友谊类作文。
关联知识图谱
东施效颦同典故
首句“涂抹笑东施”直接引用该典故,用于自嘲年轻时的模仿之作。
青梅煮酒论英雄同典故
尾联“世上英雄君与操”化用曹操与刘备论英雄的典故。

名句 CLASSIC LINES

世上英雄君与操
此句化用曹操“天下英雄,唯使君与操耳”典故,以曹操自比,将友人比作刘备,既赞扬了友人的才略,也流露出诗人自负英雄却不得志的傲岸之气。

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作者 POET

方一夔
元代遗民诗人、地方教育家,存诗483首

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