怀林绍先三首 其一

长淮滚浊澜,春半尚严寒。

久客愁无寐,怀人醉不欢。

读书狂李白,忘事老师丹。

何日归林下,悠然饭一箪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思友 · 愁思 · 羁旅 · 隐逸
创作背景
江淮客居时期创作
本诗作于戴复古中年漫游江淮时期,当时南宋与金以淮河为界,边境环境相对安稳但仍有肃杀之气,诗人春半时节滞留淮河沿岸,触景生情思念友人林绍先,有感于漂泊之苦写下本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合平水韵押韵规则。五言律诗成熟于唐代,是古典诗词中应用广泛的体裁之一,宋代诗人在继承唐人格律的基础上拓展了其日常抒情的功能。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是客居异乡长期漂泊的孤苦愁闷,二是对友人林绍先的深切思念,三是对安贫乐道、闲适自在的归隐生活的向往,三种情感层层递进,真挚动人。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“长淮”指淮河,是我国南北方地理分界线之一。“春半”指春天过去一半,也就是农历二月前后。“林绍先”是作者的友人,生平已不可考。“师丹”是西汉时期的大臣,后世常用他指代年老健忘的人。“饭一箪”指一竹筐饭,是古代清贫生活的典型意象。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
第一句写长长的淮河翻滚着浑浊的浪涛。第二句写春天已经过去了一半,天气还是非常寒冷。第三句写长久客居在外的人满心愁绪,辗转难眠。第四句写思念远方的友人,就算喝醉了也开心不起来。第五句写自己就像狂放不羁、热爱读书的李白。第六句写年纪大了容易忘事,就像老年的师丹一样。第七句写什么时候才能回到山林隐居。第八句写悠然自在地吃一筐饭就觉得十分满足。
核心主旨与内容概括
本诗开篇描写淮河春寒时节的萧瑟景象,接着写自己客居异乡的孤苦状态,再引出对友人林绍先的思念,最后抒发了自己想要告别漂泊生活,回归山林过安贫乐道的闲适生活的愿望。整首诗的内容浅显易懂,情感直白真挚,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
淮河水文特征地理学
诗句“长淮滚浊澜”描写的是淮河的水文状态。淮河是我国第三大河流,中下游流经平原地区,地势平缓,水流速度慢,汛期时水量大,携带的泥沙较多,所以水色看起来比较浑浊,和诗中的描述完全吻合。这种自然现象是淮河地理特点的正常表现,没有特殊的隐喻含义。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候要注意二二三的断句节奏,比如“长淮/滚/浊澜,春半/尚/严寒”。首联要读得雄浑低沉,突出淮河的浩荡和春寒的萧瑟感。颔联要读得缓慢低沉,突出客居的愁思和思友的怅惘。颈联要读得疏放一些,突出诗人的旷达个性。尾联要读得悠然舒缓,突出对归隐生活的向往。诵读的时候语速不要太快,要留出情感抒发的空间。
句式仿写指导
本诗中“春半尚严寒”的转折句式非常适合仿写,结构是“时序+尚+反常状态”,可以用来突出环境的特殊性或者心情的反差。比如可以仿写“秋深仍暖煦”,写深秋时节天气依旧温暖的反常状态;也可以仿写“年关仍孤寂”,写过年的时候依旧孤单的心情。仿写的时候要注意前后内容的反差感,突出转折的效果,让句子更有张力。
名句应用指导
核心名句“何日归林下,悠然饭一箪”适合用在表达对简朴闲适生活向往的场景中。比如写日记吐槽工作学习压力大的时候,可以用这句诗表达想要放松的心情;写关于理想生活的作文的时候,可以用这句诗作为自己的追求;朋友圈分享乡村生活、慢生活的内容的时候,也可以用这句诗作为文案,显得很有文化底蕴。应用的时候不用修改原句,直接引用就可以。
关联知识图谱
李白同典故|人物关联
诗人以狂放热爱读书的李白自比,既展现了自己的疏狂个性,也暗含了自己和李白一样怀才不遇的处境,是古典诗词中常用的以古人自比的手法。这个关联是理解诗人形象的关键内容。
颜回箪食瓢饮同典故
这句诗化用了《论语·雍也》中颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”的典故,将儒家安贫乐道的思想融入自己的归隐追求中,是非常贴切的用典。这个关联是理解本诗主旨的核心。

名句 CLASSIC LINES

何日归林下,悠然饭一箪
该句直白抒发了诗人对归隐生活的向往,化用儒家安贫乐道的典故,语言平淡却余味悠长。

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作者 POET

俞德邻 1232年-1293年
元代遗民诗人、学者,存诗382首

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