华之高寿鲁斋先生七十 其一二
嵬嵬王子，我人所宗。
维北有斗，维岱在东。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 四言诗
情感祝愿
创作背景
七十寿辰祝寿
此诗为金履祥祝贺其师王柏七十寿辰而作。王柏号鲁斋，金华学派重要传人，与何基、金履祥、许谦并称“北山四先生”。诗作于南宋度宗咸淳年间，时王柏讲学于金华，声望卓著。金履祥作为弟子，以此诗表达对恩师道德学问的推崇与长寿的祝愿。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于先秦古诗体裁中的四言诗体，全诗每句四字，节奏古朴庄重。四言诗是中国最早形成的诗歌体裁，以《诗经》为代表，汉代以后逐渐式微。此诗继承《诗经》雅颂传统，句式整齐，韵律和谐，体现了宋代文人复古尊经的文体倾向。
情感 · 解读
诗歌核心情感为祝颂与颂美，通过赞颂寿主的高尚德行与崇高地位，表达对其七十寿辰的诚挚祝福。情感基调庄重典雅，既有对长辈尊师的敬仰之情，又蕴含对儒家道统传承的赞许，体现了宋代士大夫阶层重道尊师的价值取向。
基础解读 READING
语文核心知识
嵬嵬
形容词，意为高大雄伟的样子。这里用来形容王柏先生的道德学问像高山一样崇高，令人敬仰。这个词语出自《诗经》，是古代常用的赞美词汇，读起来声音洪亮，很有气势。
宗
动词，意为尊崇、效法。诗中说“我人所宗”，意思是说王柏先生是我们大家共同尊崇和学习的榜样。这个字体现了老师在学生心中崇高的地位，表达了学生对老师的敬爱之情。
诗句释义
高大伟岸的王先生啊，是我们大家共同尊崇的榜样。就像北方天空中明亮的北斗星，又像东方雄伟的泰山一样。
核心主旨
这首诗是学生给老师祝寿的诗歌。作者用北斗星和泰山来比喻老师，赞美老师品德高尚、地位崇高，表达了学生对老师七十岁生日的美好祝福和深深敬意。
跨学科 · 是什么
泰山地理学
泰山位于山东省，被称为“五岳之首”。古人认为泰山最高大，常用它来比喻德高望重的人。诗中用泰山比喻王柏先生，说明他在大家心中像大山一样稳重崇高。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要平稳庄重，每句四个字要读得清晰有力。“嵬嵬”二字要读得饱满，“宗”字要拖长一点，表示尊敬。后两句对仗工整，读的时候要有节奏感，像敲钟一样响亮。
句式仿写
可以模仿“维北有斗，维岱在东”的句式写句子。例如：维南有竹，维松在后。意思是南边有竹子，后边有松树。这种句式整齐对称，适合用来描写景物或赞美人物。
写作应用
写作文赞美老师或长辈时，可以学习这首诗用北斗星、泰山来比喻的方法。比如写“老师像北斗星指引我们前进的方向”，或者“爷爷的品德像泰山一样崇高”，这样写既形象又有文采。
关联知识图谱
王柏（南宋理学家）人物关联
本诗寿主，金华学派代表人物，金履祥之师。
四言诗体裁同体裁
本诗采用的体裁，源于《诗经》。
名句 CLASSIC LINES
维北有斗，维岱在东
此二句运用星象与地理典故，以北天斗宿喻寿主地位之尊崇，以东岳泰山喻其德行之崇高。对仗工整，气象宏大，将祝寿之意融入天地意象之中，既符合四言诗典雅庄重的文体特征，又体现了弟子对恩师极高的道德评价，是宋代寿诗中的典雅之作。
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作者 POET
金履详
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