上张水部

诵读这首诗的时候，每句可以分成两到三个停顿，比如“出入/门阑/久，儿童/亦/有情”，整体语气要平缓真挚，不需要太过激昂。读前六句的时候语速可以稍快，读出日常叙事的轻松感。读到最后两句“恩深转无语，怀抱甚分明”的时候，语速要放慢，加重语气，突出那种厚重的感激情绪。大家可以按照这个节奏多练习几次，就能读出诗歌的情感了。

大家可以仿写诗里“XX转无语，XX甚分明”的句式，这个句式非常适合用来表达深厚的、难以言说的情绪。比如写和亲人的感情，可以写“情浓转无语，心意甚分明”；写和多年好友的交情，可以写“交深转无语，默契甚分明”。仿写的时候只要把前面的词语换成你要表达的情绪，后面的词语换成对应的状态就可以，非常容易上手。大家可以试着结合自己的生活场景写几句，就能掌握这个句式的用法了。

“恩深转无语，怀抱甚分明”这句诗非常适合用在描写对长辈、恩师感激之情的作文场景里。比如写教师节感谢老师的作文，可以写“临别时望着老师鬓角的白发，我忽然懂得了‘恩深转无语，怀抱甚分明’的意味，所有的感谢都堵在喉咙里，只想着以后一定要成为让老师骄傲的学生”。也可以用在描写亲情的场景里，比如写父母对自己的付出，也可以用这句诗来表达那种无法言说的感激。大家平时写作的时候遇到这类主题，就可以直接引用这句诗。