毛伯玉以六月廿七日来访是年天不雨梅亢热异常书数韵述怀且以赠之

伯玉不我过,过我必六月。

老天雨不梅,五行一乃绝。

亢离单用事,赤乌赤如血。

人寰何罪辜,几欲炮烙杀。

左手解衣襟,右手不停箑。

脱帽无奈何,而况可腰折。

西望禽鬼焦,东望金鱼涸。

前山牛眠洿,亦复如火发。

相携将安之,只合坐论说。

伯玉老先辈,家传洞林诀。

谈辩管郭雄,五鬼皆避易。

借君铁拄杖,蹴踏六月雪。

为我买雪山,斵冰作天穴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感抒怀
创作背景
亢旱友访赠诗
本诗作于宋末元初,作者方凤当时隐居于浙江浦江家中。当年江浙地区遭遇极端空梅灾害,梅雨季完全无雨,农历六月便出现罕见持续酷热天气。友人毛伯玉于六月二十七日冒着酷暑造访,作者有感于严重旱情与友人来访的情谊,创作此诗赠予毛伯玉,兼抒忧民之志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首诗属于古典诗歌体裁中的五言古诗,简称五古。五古起源于汉代,成熟于魏晋南北朝,是古体诗中流传最广的体裁之一。它不要求严格的平仄、对仗与押韵规则,句式灵活自由,适合抒发强烈直白的情感。历代文人常用五古创作反映社会现实、表达个人心志的作品,在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
这首诗的核心情感分为三个层次,第一层是对极端旱情下普通民众生存困境的深切忧虑,第二层是对友人冒酷暑来访的感动与宽慰,第三层是对消解旱情、降温安民的迫切期盼。历代主流解读均将其归为宋元易代之际遗民诗人悯民情怀的典型代表,情感真挚厚重,毫无雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
这个字在诗中的读音是shà。它的意思就是我们现在说的扇子。诗句里“右手不停箑”指的是右手一直在扇扇子。这个字早在秦汉时期的古籍中就已经出现,是对扇子的文雅称呼。宋元时期的文人很喜欢用这个字指代扇子,显得文风古朴。我们现在日常交流很少用到这个字,它大多出现在古典文献里。学习这个字可以帮助我们更好地理解古人的生活场景描写。遇到这个字不要误读为jié,要记住它的正确发音。
亢离
这个词是中国传统五行八卦中的概念。“离”是八卦中的一卦,对应的属性是火。“亢”是极其旺盛的意思。诗里的“亢离单用事”指的是火属性太旺盛,所以天气特别炎热。古人常用五行八卦的变化来解释自然现象的异常。这个概念在古代的天文、历法、医学领域都有应用。我们现在学习它可以了解古人的自然观。不需要深入研究复杂的八卦体系,只要知道它在诗里指酷热即可。
全文白话释义
伯玉平时很少来拜访我,每次来都刚好是六月。今年老天爷在梅雨季完全没下雨,五行平衡都被打破了。火属性旺到了极点,太阳红得像血一样。普通人有什么罪过呢,几乎要被这酷热像炮烙一样烤死。我左手解开衣服的衣襟,右手不停地扇扇子。就算摘掉帽子还是热得没办法,更何况还要弯腰行礼呢。往西看飞鸟都要被烤焦了,往东看养鱼的池塘都干了。前山牛休息的低洼地,也热得像着了火一样。我们结伴能去哪里呢,只能坐下来聊天说话。伯玉是老前辈,家里传下来洞林占卜的秘诀。论辩的才能像管辂、郭璞一样出众,凶神恶煞都要躲着他。借你的铁拄杖用一用,踩出六月的雪来。帮我买下一座雪山,凿出冰块做成通天的洞穴。
核心主旨概括
这首诗记录了作者在极端酷热的大旱天接待友人来访的经历。前半部分描写了严重旱情带来的酷热景象,以及普通人在酷暑中煎熬的困境。后半部分写作者和友人相聚的场景,夸赞友人的才学。最后用奇特的想象表达了希望消除酷暑、解救民众的迫切愿望。整首诗没有华丽的辞藻,完全是真情实感的自然流露。它既写出了自然灾害的残酷,也体现了作者对普通民众的关心。我们可以从诗里感受到古人面对灾害时的真实心态。也能体会到作者和友人之间深厚的情谊。
跨学科 · 是什么
空梅现象天文学
诗里写的“天不雨梅”就是我们现在说的空梅现象。空梅指的是长江中下游地区原本应该有梅雨的季节,完全没有出现持续降雨的情况。空梅发生的时候,当地会提前进入炎热的伏旱天气,很容易出现极端高温和干旱灾害。这种现象是由大气环流异常导致的,不是什么超自然力量造成的。空梅会严重影响农作物的生长,甚至导致农作物绝收。它也会给普通人的生活带来很大的不便,比如高温中暑、供水不足等问题。现在我们可以通过气象预报提前预判空梅现象,提前做好抗旱准备。古代没有这么先进的技术,人们面对空梅灾害会更加无助。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要偏慢,语气要沉重一些。开头两句读的时候要带着一点惊讶的语气,突出友人六月来访的意外。描写旱情的部分语速要更慢,语气要沉重,体现出对民生的忧虑。描写自己酷热难耐的部分,可以带一点烦躁的语气。夸赞友人的部分语气要变得舒展,带一点敬佩的感觉。最后四句想象的部分,语气要变得高昂,体现出迫切的期盼。每句读完可以稍微停顿一下,不要读得太快。要注意咬字清晰,把每个字的发音读准确。
句式仿写指导
这首诗里“左手解衣襟,右手不停箑”的句式很适合仿写。这是并列句式,用两个连续的动作描写人物的状态。仿写的时候可以先确定要描写的场景,比如做家务、运动、学习都可以。然后找两个同时发生的相关动作,分别用“左手”“右手”开头组成对称的句子。比如描写包饺子可以写“左手托面皮,右手放馅料”。描写写字可以写“左手按宣纸,右手握毛笔”。仿写的时候要注意两个动作要符合真实的生活逻辑,不要随便编造。这种句式可以让描写的场景更有画面感,让读者更容易感受到当时的场景。
名句写作应用
本诗的核心名句“借君铁拄杖,蹴踏六月雪”很适合用在作文里。它可以用来描写面对困难时渴望得到帮助、突破困境的心情。比如写自己遇到学习瓶颈的时候,可以引用这句诗表达希望得到老师指点的心情。写抗击自然灾害的主题时,可以引用这句诗表达人们战胜灾害的决心。写面对酷暑的日常场景时,也可以用这句诗调侃天气炎热,想要降温的心情。引用的时候不需要解释完整的典故,只要符合语境就可以。它比直白地说“我想要降温”“我想要帮助”更有文采。适合用在记叙文、散文、议论文等多种文体里。
关联知识图谱
白居易《夏旱》同主题
白居易的《夏旱》也是描写夏季干旱灾害的经典古诗。它同样写出了旱情的严重和对普通民众的担忧。两首诗都是现实主义的悯农题材作品,核心情感都是忧国忧民。都是作者亲眼见到旱情后的真情实感流露,没有虚假的雕琢。我们读这首诗的时候可以搭配白居易的《夏旱》一起读,能更好地理解古人面对旱情的共同心态。两首诗的创作年代相差几百年,但情感是共通的。都体现了中国古代文人的民本情怀。都是中国古典灾害文学的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

借君铁拄杖,蹴踏六月雪。为我买雪山,斵冰作天穴
这四句是本诗的核心名句,前两句以奇特的想象表达了作者希望打破酷暑、迎来清凉的迫切心情,后两句进一步将祈愿具象化,希望能开辟出有冰雪的清凉世界解救受旱情折磨的民众。它将现实主义的忧民情怀与浪漫主义的想象完美融合,是元代悯农诗中的经典名句,后世研究宋元遗民文学、古代灾害文学多有引用。

标签 TAGS

作者 POET

方逢振
南宋进士、官员,宋末元初教育家、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待