即事
船只时闲锁，城孤日闭关。
惊心常有马，极目柰无山。
出路相传险，行囊愈觉悭。
归心风絮乱，无柰一身闲。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 羁旅
创作背景
仕途羁旅
此诗具体创作时间与地点史籍无明确记载。依据诗中“城孤”、“出路相传险”等意象推测，应为作者在仕途奔波或贬谪途中，滞留于某处偏远孤城时所作。宋代官员流转频繁，常因公事或贬谪滞留他乡，此诗正是这种羁旅生涯的真实写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗起源于南北朝，至初唐沈佺期、宋之问时定型，是唐代诗歌的重要体裁之一，要求颔联与颈联必须对仗，格律严谨，艺术表现力强。
情感 · 解读
核心情感为羁旅之愁与思乡之苦。诗人身处孤城，船闲锁、城闭关，行动受限，归心似箭却因路险囊悭而无法成行。心乱如飞絮，无奈于一身清闲却无法摆脱困境，情感深沉而无奈，体现了典型的羁旅情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
闲锁
“闲锁”意为闲置并锁住。这里指船只停泊在岸边，无人使用，被锁住固定。这写出了环境的冷清和诗人无船可渡的困境，暗示了诗人滞留此地的无奈。
闭关
“闭关”本意为封闭关口，这里指城门关闭。写出了孤城在白天也关闭城门的景象，暗示了此地的荒凉或局势的紧张，也表明诗人无法出城。
柰
“柰”同“奈”，意为奈何、无奈。诗中“柰无山”意为奈何没有山，“无柰”意为无奈。这个字表达了诗人面对现实困境时无能为力的感叹。
首联释义
船只常常闲置在岸边被锁住，孤寂的城池在白天也关闭了城门。这两句写出了环境的寂静和封闭，点明了诗人被困孤城的处境。
颔联释义
听到马叫声常常感到惊心，极目远眺，奈何眼前没有高山遮挡。写出了诗人内心的惊惶不安，以及视野开阔却无山可依的失落感。
颈联释义
出行的道路相传十分险峻，随身携带的行囊越发觉得拮据。点明了诗人滞留的原因：路途危险且盘缠不足，进退两难。
尾联释义
归乡的心绪像风中飞絮一样纷乱，无奈自己这一身只能清闲地滞留在此。以飞絮喻心乱，以“闲”反衬内心的焦急，直抒胸臆，表达了深深的思乡之情。
羁旅愁思
全诗围绕“羁旅”二字展开，通过描写孤城闭关、船只闲锁的封闭环境，以及路险囊悭的现实困难，抒发了诗人欲归不得、心乱如麻的思乡之情。诗歌情感真挚，层层递进，将身闲心苦的矛盾心理刻画得淋漓尽致。
跨学科 · 是什么
孤城闭关地理学
诗句描绘了孤城白天关闭城门的景象。在古代，城池不仅是居住地，也是军事防御设施。地处偏远或边境的“孤城”，因人口稀少、治安不稳或战备需要，往往实行严格的城门管理制度，白天闭关属于特殊时期的防御措施。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言律诗，诵读节奏多为“二-三”结构。如“船只/时闲锁，城孤/日闭关”。首联语调低沉，表现环境的压抑；颔联“惊心”二字重读，体现紧张感；尾联“乱”字拖长音，表现心绪的纷乱。全诗语调应由压抑转为激越，最后归于无奈的叹息。
句式仿写
可仿写“归心风絮乱”一句。原句以具体事物（风絮）比喻抽象情感（归心），结构为“主语+喻体+形容词”。仿写示例：“离情秋雨碎，无端两鬓霜”。通过将离情比作秋雨，将愁绪具象化，学习借景抒情的修辞手法。
写作应用
“归心风絮乱，无柰一身闲”可用于描写“思乡”、“焦虑”或“身不由己”等主题的写作中。在作文中，可以引用此句来表达游子在外，渴望回家却被现实所困，内心烦躁不安的状态，增强文章的文学底蕴和情感深度。
关联知识图谱
王安石同作者
本诗作者为北宋著名政治家、文学家王安石，其诗风格遒劲有力，讲究修辞，对后世影响深远。
羁旅诗同主题
本诗属于羁旅诗范畴，描写旅途漂泊、滞留他乡的孤寂与思乡之情，是古典诗歌常见题材。
名句 CLASSIC LINES
归心风絮乱，无柰一身闲
此联为全诗情感升华之笔。以风中飞絮喻归心之乱，形象生动；以“一身闲”反衬内心之焦灼，不仅写出了身闲心不闲的矛盾状态，更深刻揭示了羁旅之人欲归不得的无奈与苦闷，具有极强的艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
文天祥 1236年-1283年
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