福安府第二十九

崔嵬扶桑日,阔会沧海潮。

倾都看黄屋,此意竟萧条。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感故国之思 · 爱国
创作背景
创作背景
本诗出自文天祥《集杜诗》(又称《文山诗史》),是文天祥被俘囚禁于大都期间所作。1276年元军破临安后,南宋端宗在福安府(今福州)建立行都,全城百姓迎看帝王车驾,人心振奋,但行朝最终覆灭,恢复无望。文天祥囚居期间集杜甫诗句成此诗,追忆这段旧事抒发悲痛。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言集句绝句,是古典诗词中集句诗的典型代表。集句诗是截取前人不同诗作的诗句组合成新作品的特殊体裁,要求格律协调、语义连贯、情感统一。本诗全部诗句取自杜甫的五言诗作,组合浑然天成,体现了极高的创作水准。集句诗自晋代出现以来,到宋代发展成熟,文天祥的《集杜诗》是宋代集句诗的高峰作品,在文体发展史上具有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对南宋福安府行朝兴废的沉痛慨叹,饱含故国沦亡的悲愤与忠君爱国的赤诚。情感层次从开篇的昂扬振奋到结尾的沉痛绝望,落差极大,极具感染力。历代主流解读都将本诗视为文天祥爱国诗作的代表,充分肯定其中蕴含的民族气节与家国情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
崔嵬形容高耸挺拔的样子,这里指代日出之处的高大山势。扶桑是中国古代神话中东方日出之地的神树,常代指太阳升起的东方。阔会指水流大范围汇聚的样子。沧海是古代对东海的统称。黄屋是古代帝王车舆的黄色车盖,这里代指南宋端宗的帝王车驾。萧条指愿景落空、世事衰败的凄凉状态。这些字词多取自杜甫原诗,保留了杜诗沉郁的语言风格。理解这些字词是读懂全诗核心情感的基础。
逐句白话释义
第一句意为高耸的扶桑树上托起初升的太阳,画面开阔辽远。第二句意为广阔的海面之上,各处潮水汇聚而来,气势雄浑。第三句意为福安府全城百姓倾城而出,观看端宗皇帝的车驾,人心振奋。第四句意为当时大家齐心恢复大宋的美好愿景,最终落得衰败凄凉的结局。通篇没有华丽修饰,直白朴实却极具情感冲击力。
核心主旨与内容概括
这首诗是文天祥被囚禁期间集杜甫诗句所作。诗歌前两句描绘壮阔的海日潮生之景,暗合当年福安府行朝建立时的振奋气象。后两句写当年百姓倾城迎接帝王车驾的盛况,对比如今行朝覆灭、恢复无望的现实。全诗抒发了作者对故国沦亡的无限沉痛,以及忠君爱国的赤诚情怀。内容直白易懂,情感真挚浓烈,有着极强的感染力。
跨学科 · 是什么
南宋福安府行朝历史历史学
福安府是南宋末年的临时行都,原址为现在的福建省福州市。1276年元军攻破南宋都城临安后,大臣陆秀夫、张世杰等人拥立益王赵昰为帝,将福州升为福安府作为行都。当时南宋军民仍有数十万,恢复河山的希望尚存。全城百姓听闻帝王车驾到来,都倾城而出迎接,人心十分振奋。后来元军南下进攻福建,行朝被迫转移到海上,最终在崖山之战中全军覆没。这段历史是文天祥创作这首诗的核心背景。了解这段历史能更好理解诗歌中的沉痛情感。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语气要偏向沉郁悲痛,语速适中偏慢。前两句“崔嵬/扶桑日,阔会/沧海潮”要读得开阔有力,重音放在“崔嵬”“阔会”上,体现开阔雄浑的气势。第三句“倾都/看黄屋”要读得稍高,体现当时的振奋场面。第四句“此意/竟萧条”要放慢语速,重音放在“竟”“萧条”上,读出无尽的沉痛与失落。诵读时注意停顿清晰,情感逐层递进,最后一句要留有余韵,让情绪自然收束。这样的诵读方式能更好传递诗歌的核心情感。
基础句式仿写指导
这首诗前两句采用“景物特征+景物名称”的四言句式起兴,后续引出抒情内容,是古典诗词常用写作手法。仿写时可以先选取两个具有开阔或萧瑟特征的景物,用相同结构的句式开篇。比如可以写“苍茫塞上月,浩荡边关风”作为开篇,后续引出戍边将士的思乡之情。也可以写“淅沥阶前雨,零落院中花”作为开篇,后续引出伤春悲秋的个人情绪。仿写时要注意前后景物特征和后续抒发的情感保持一致,不要出现情感脱节的问题。这种仿写练习能有效提升古典式表达的能力。
核心名句日常写作应用指导
“倾都看黄屋,此意竟萧条”用来形容曾经万众期待的盛事最终落空的失落感,适用场景十分广泛。描写曾经万众瞩目的大型活动最终被迫取消的遗憾时可以用这句诗。也可以用来描写曾经人气鼎盛的城市或景区如今衰败冷清的今昔对比场景。还可以用来形容曾经广受支持的政策最终没有取得预期效果的失落。使用时要注意场景带有明显的今昔对比、期望落空的属性,不要用在普通的失望场景中。恰当使用这句诗能让表达更有历史厚重感,更有感染力。
关联知识图谱
文天祥《过零丁洋》同作者|同主题
《过零丁洋》是文天祥被俘期间所作的爱国诗作,和本诗主题一致,都抒发了作者的爱国赤诚与亡国之痛。两首诗都风格沉郁悲壮,情感真挚浓烈,是文天祥爱国诗作的代表作品。两首诗都被收录在中华书局版《文天祥全集》中,是中小学生必学的古典诗词篇目。了解《过零丁洋》的创作背景和内容,能更好理解本诗的情感内核。

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作者 POET

文天祥 1236年-1283年
南宋政治家、军事家、爱国诗人、民族英雄

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