过章贡第七十九

诵读这首诗的时候整体语气要低沉、缓慢，带着悲伤沉重的感觉。每一句可以按照“二三字”的节奏断句，第一句读成“崆峒/地无轴”，第二句读成“江山/云雾昏”，第三句读成“萍漂/忍流涕”，第四句读成“故里/但空存”。读到“忍流涕”和“但空存”的时候可以稍微放慢语速，加重语气，突出诗句里的悲伤情感。诵读的时候不要太快，要让每个字的发音都清晰饱满，把诗人的悲痛情绪传递出来。

这首诗的前两句是写景烘托情绪，后两句是直接抒发情感，大家可以仿写这种“先景后情”的五言句式。仿写的时候首先选一个你熟悉的场景，比如秋天的傍晚、下雪的冬日，先用两句写出场景的特点，再用两句表达你当时的心情。比如可以仿写为“秋风吹落叶，孤雁过寒云。久客归期远，思乡泪满巾”，前面两句写秋天的萧瑟景象，后面两句写自己的思乡之情，和原诗的结构是一致的。仿写的时候注意每句五个字，读起来要通顺自然，不要生硬凑字。

“萍漂忍流涕，故里但空存”这句诗可以用在表达思乡之情、家国情怀、物是人非感慨的作文里。比如你写回到久别的家乡，发现家乡变化很大，很多熟悉的地方都不在了，就可以用“故里但空存”来表达你物是人非的感慨。比如可以这样写：“我离开家乡十年，这次回去原来的老房子已经被拆掉，小学也搬了地方，站在熟悉的路口，真的有种‘故里但空存’的怅然。”也可以用在写爱国主题的作文里，用来表现革命先辈面对国家沦丧时的悲痛心情。