语文核心知识
重点字词注释
入幕指进入幕府任职,古代将帅的府署称为幕府。挥翰指提笔写作,翰是毛笔的代称。绮绣原指精美的丝织品,这里指代文采华美。玉质指像玉一样高洁的品格。斯人就是这个人,指代诗中悼念的张秘撰。亡指去世、殉国。秘撰是宋代官职名,直秘阁修撰的简称。汴指汴州,也就是今天的河南开封。这些字词都是宋代通用的书面语,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写张秘撰进入军队幕府任职时,营中旌旗飘扬,场面十分壮观。第二句写他提笔撰写文书时,文采像绮绣一样华美飞扬,才华十分出众。第三句写浑浊的烟雾蒙住了他如玉一般高洁的品质,暗指他遭遇不幸蒙难。第四句直接抒发感慨,这位值得敬佩的人现在已经离开人世了。整首诗的表意直白清晰,没有隐晦的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是文天祥为悼念抗元牺牲的张姓官员所作。前两句赞美了张秘撰的军事功绩和出众才华,后两句表达了对他殉国的深切悲痛和惋惜之情。整首诗虽然都是用杜甫的现成诗句组合而成,但情感连贯自然,完全看不出拼接的痕迹。既表达了对友人的私人悼念,也暗含了对国家灭亡的悲痛心情。是一首情感真挚的悼亡爱国诗。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要沉郁庄重,语速稍慢。第一句“入幕/旌旗动”在“入幕”后面稍作停顿,读出昂扬的气势。第二句“挥翰/绮绣扬”同样在“挥翰”后停顿,读出赞美的语气。第三句“烟雾/蒙玉质”语速放缓,语气变得沉重。第四句“斯人/今则亡”在“斯人”后停顿,“今则亡”三个字放慢语速,读出悲痛的感觉。整首诗的重音放在“动”“扬”“蒙”“亡”四个字上。
基础句式仿写指导
这首诗前两句采用的是“动作+场景效果”的句式结构,大家仿写的时候可以套用这个结构。比如描写老师讲课,可以写“执卷书声朗,行文思路清”。描写运动员比赛,可以写“上场身姿健,冲线欢呼声扬”。仿写的时候要注意前后两句字数相同,词性相对,场景符合描写对象的特点。不需要严格押韵,只要表意通顺就可以。
核心名句日常写作应用
“烟雾蒙玉质,斯人今则亡”这句适合用在悼念杰出人物去世的文章里。比如写悼念为国家做出贡献的科学家、英雄人物的作文时,可以用这句来表达对他们的崇敬和惋惜之情。比如在写缅怀袁隆平院士的文章时,可以这样用:“袁隆平院士一生扎根稻田,为解决中国人的吃饭问题奉献了全部精力,如今烟雾蒙玉质,斯人今则亡,我们永远怀念他。”应用的时候要注意场景正式,不能用在轻松的语境里。