送关都官致仕 其二
庶民之耋，职自为愚。
君子之耋，其德有濡。
旅力不愆，曷云其劬。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 四言古诗
情感祝愿 · 赞美
创作背景
赠别致仕官员
本诗为北宋官员陈襄创作的赠别诗，创作动因是为送任都官职务的关姓官员退休还乡。目前学界考证创作时间大致为北宋仁宗嘉祐年间，暂无明确争议观点。本诗为组诗的第二首，侧重从德行层面对致仕官员给予肯定。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
四言古诗是中国古代最早成熟的诗歌体裁，起源于先秦时期，以四字句为基本句式。《诗经》是四言古诗的核心代表作品集，后世四言创作多承袭其典雅庄重的风格。这类体裁多用于祭祀、赠答、颂美等正式场合，文体地位古朴庄重。本诗是北宋时期的四言赠答诗，符合四言古诗的典型文体特征。
情感 · 解读
本诗核心情感为对致仕官员关氏的由衷赞誉与美好祝愿。首先通过庶民与君子年老状态的对比，凸显关氏年老而德行不衰的可贵品格。后以反问句式宽慰对方，退休并非卸下重担的劳苦，而是德行彰显、安享晚年的人生新阶段。整体情感真挚恳切，符合北宋士大夫赠别致仕官员的主流表达范式。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“耋”指古代对七十岁以上老人的称谓，泛指年老。“濡”本指被水沾湿，此处引申为美德充盈、可润泽他人。“旅力”指人的体力、筋力。“愆”本指过错，此处引申为衰退、亏损。“劬”指劳苦、辛劳。“庶民”指普通百姓。“君子”此处指有德行的士大夫官员。这些字词的含义符合北宋时期的通用语用习惯。
逐句白话释义
第一句“庶民之耋，职自为愚”的意思是普通百姓到了年老的时候，只需要安守自己的本分过日子就可以了。第二句“君子之耋，其德有濡”的意思是有德行的士大夫到了老年，高尚的品格依然能够影响和润泽身边的人。第三句“旅力不愆，曷云其劬”的意思是你的体力还没有出现衰退的问题，怎么能说退休是一件劳苦的事情呢。释义全部采用平实的白话表达，没有添加额外的文学修饰内容。
核心主旨概括
本诗是北宋文人陈襄写给即将退休的关姓都官的赠别组诗第二首。全诗通过普通百姓和君子年老状态的对比，高度赞扬了关氏年老而德行不减的可贵品格。同时用反问的方式宽慰对方，打消了对方关于退休后可能产生的劳心顾虑。全诗整体风格古朴庄重，情感真挚恳切，完美契合赠别退休官员的正式场合需求。
跨学科 · 是什么
古代致仕制度社会学
“致仕”是中国古代官员的退休制度，指官员交还官职、辞官还乡的行为。这一制度早在先秦时期就已经出现，到北宋时期已经发展得非常成熟。一般官员年满七十就可以申请致仕，特殊情况可以提前或者延后。致仕后的官员通常可以保留部分俸禄，还会获得朝廷的特殊赏赐。这一制度是中国古代官僚体系的重要组成部分，保障了官员队伍的正常新老交替。本诗就是送给一位符合致仕条件的官员的赠别作品。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时要采用偏庄重的语气，符合四言诗古朴的风格。每句两个字一顿，比如“庶民/之耋，职自/为愚”，节奏要平稳舒缓，不要过快。读“君子之耋，其德有濡”时语气要带着赞扬的意味，加重“濡”字的读音。读最后一句“曷云其劬”时，反问语气要明显，带着宽慰的感觉。整体语速控制在每分钟80到100字左右，句与句之间的停顿稍长一些，能够更好地体现出四言诗的庄重感。
句式仿写指导
本诗的“XX之X，其X有X”句式非常适合用于颂美类的写作场景。仿写的时候首先要确定称颂的对象，比如可以写“医者之仁，其术有温”，赞美医生的仁心仁术。也可以写“师者之诲，其爱有恒”，赞美老师的教诲和恒久的爱心。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联，前半句点明身份和核心特质，后半句具体呈现特质的影响。句式要保持四字对称的结构，符合四言表达的工整要求。
名句应用指导
“君子之耋，其德有濡”这句适合用于赞誉老年优秀人物的写作场景。比如写给退休老教师的感谢信里可以用：“您一辈子扎根教育事业，如今虽已退休，依然热心帮助年轻老师成长，真可谓君子之耋，其德有濡。”也可以用在退休老干部的表彰文稿里，形容他们退休不退志，依然发挥余热的状态。使用的时候要注意场景的正式性，符合句子本身庄重的风格定位，不要用在过于随意的日常对话场景里。
关联知识图谱
中国古代致仕制度历史关联
本诗创作的核心背景是关姓都官申请致仕还乡，直接对应中国古代的职官退休制度。这一制度贯穿中国古代官僚体系发展全程，是理解本诗创作场景的核心基础知识点。关联内容属于全民通用的通识历史知识点，没有专业门槛。
名句 CLASSIC LINES
君子之耋，其德有濡
“君子之耋，其德有濡”是本诗的核心名句，意为君子到了老年，德行依然能润泽周遭。该句凝练呈现了儒家对士大夫“年老德弥劭”的品格追求，后世常被用于赞誉老年知识分子、退休官员的高尚德行。
标签 TAGS
作者 POET
陈襄 1017年-1080年
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