送曹殿丞秩满还都

朝日照濠水,清霜发树寒。

长桥下广陌,车马来啴啴。

借问行人谁,送者何盘桓。

中郎罢从军,遗爱民所叹。

雍容幕府旧,供帐清涡干。

悲风思急管,薄暮留征鞍。

酒酣惜分手,四坐惨不欢。

长河转辙迹,愁阴但漫漫。

嗟予隔追饯,饮此离恨端。

高标邈难亲,坐向飞鸿看。

尝闻古君子,赠言当豆箪。

愿君保亮节,岁晚予其观。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感惜别
创作背景
送别同僚
此诗为诗人送别同僚曹殿丞任职期满归京之作。曹殿丞在地方任职期间颇有政绩,深得民心,诗人作此诗相送,既表达惜别之意,又赞扬其清廉正直的品格。具体创作年份虽难确考,但从诗风与内容看,应为诗人任职地方或京城期间的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式较为自由。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至宋代仍为文人抒情言志的重要载体。此诗韵律古朴,笔力苍劲,体现了宋诗好议论、重气格的特点。
情感 · 解读
全诗情感基调深沉真挚,既有对友人离别的依依不舍,又有对其政绩卓著的由衷赞赏。诗人通过送别场景的描绘,将离愁别绪与对友人人格的推崇融为一体,情感层次丰富,既有离别的感伤,又有对高洁品格的期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“秩满”指官员任职期满。“啴啴”形容车马声音或众多。“盘桓”意为徘徊、逗留。“中郎”官名,此处借指曹殿丞。“遗爱”指遗留仁爱于后世。“供帐”指供设帷帐。“豆箪”指饮食器具,代指物质馈赠。
逐句释义
早晨的阳光照耀在濠水上,清冷的霜气让树木透出寒意。长桥下是宽阔的道路,车马喧闹繁忙。试问行人是谁?送行的人为何徘徊不舍。中郎将结束了军职,留下的仁爱让百姓感叹。幕府中的旧友风度雍容,在涡河岸边设帐饯行。悲凉的风声似急促的管乐,傍晚时分挽留征鞍。酒喝得畅快时痛惜分手,满座之人都惨惨不乐。长河上留下了车辙痕迹,愁云惨淡漫无边际。感叹我未能亲临饯行,独自在此饮尽离恨。你的风范高远难以亲近,我坐着仰望飞鸿。曾听说古代君子,赠言胜过赠食。愿你保持高尚节操,岁末之时我再观望。
核心主旨
这首诗描写了诗人送别同僚曹殿丞的场景。全诗通过描写送别的环境、车马的喧闹、百姓的留恋以及送别宴上的伤感,表达了诗人对友人高尚品格的赞赏和依依不舍的离别之情,最后以赠言相勉,希望友人保持节操。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
濠水即今安徽凤阳濠河,是淮河下游的一条重要支流。宋代此地水陆交通便利,是官员赴任、离任的必经之路。诗人以此地为背景,点明了送别的具体地理位置。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,多为“二-三”结构。前四句写景叙事,语调平稳;中间八句写送别场面,情感渐浓,语速稍缓;“酒酣惜分手”句应读出沉痛之感;最后六句赠言寄语,语调应庄重恳切。
句式仿写
可仿写“借问行人谁,送者何盘桓”的设问句式。例如:“借问行人意,归者何匆匆。”通过设问引出下文,增强诗歌的叙事性与互动感。
写作应用
“高标邈难亲,坐向飞鸿看”可用于描写对高尚人格的敬仰,或表达对远方友人的思念。在写作中,可借用“飞鸿”意象象征远大志向或传递书信,丰富文章的文化内涵。
关联知识图谱
送别类诗歌同体裁
本诗以送别友人为主题,包含送别环境、离别场面、惜别情感等核心要素,属于典型的送别诗。
北宋诗人同作者
韩维(1017-1098),字持国,北宋著名诗人,与韩绛、韩缜等并称,诗风古淡平易。

名句 CLASSIC LINES

高标邈难亲,坐向飞鸿看
此联以高飞的鸿雁喻指友人高洁的品格与远大的前程,表达了诗人对友人的敬仰与美好的祝愿。

标签 TAGS

作者 POET

韩维 1017年-1098年
北宋中期重要文人、官员,历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,属元祐文人集团

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待