送客二首 一

与君同在少年场,知己萧条壮士伤。

可惜报恩无处所,却提孤剑过咸阳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感壮志 · 失意 · 怅惘 · 送别
创作背景
晚唐雍陶送别失意之作
本诗为晚唐诗人雍陶所作,创作于其仕途失意时期,当时中晚唐藩镇割据、朝政腐败,寒门士子晋升通道狭窄,诗人送别友人时触景生情,将自身的人生困境融入送别场景,创作了这首作品。学界普遍推定创作时间为唐文宗太和年间,即公元827-835年之间,暂无明确的精确时间考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,至唐代完全成熟。七言绝句全诗共四句,每句七字,格律要求严格,是唐代文人最常用的抒情体裁之一。历代文论家普遍认为七言绝句篇幅短小,最考验诗人的炼字和构意能力,优秀作品往往余味悠长,流传度极高。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是送别友人时的不舍,以及知己零落的孤独感伤;第二层是怀才不遇、报国无门的壮志难酬之慨,整体情感苍凉沉郁,暗含对时代环境的隐性批判。历代主流解读均认可本诗跳出了普通送别诗的小儿女情态,将个人身世之悲与时代之痛结合,情感格局更开阔。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“少年场”,指古代少年人结伴交游、逐梦的公共活动场所。第二个重点词是“萧条”,这里指知己好友零落四散,身边已经没有多少志同道合的人。第三个重点词是“报恩”,在这里指报效国家、实现自身人生抱负的志向。第四个重点词是“孤剑”,表面指诗人随身携带的一把剑,实际代指他孤身一人的状态和满身的抱负才干。第五个重点词是“咸阳”,是古代秦代的都城,在唐代是靠近都城长安的重要交通要塞。这些字词都是理解全诗的核心基础,全诗没有生僻的通假字,也没有特别复杂的古今异义现象。掌握这些字词的意思,就能顺畅读懂全诗的字面内容,不会产生基础性的理解偏差。
逐句白话释义
第一句的意思是,我和你曾经都在年少时一同在交游场中追逐梦想,有着共同的志向和经历。第二句的意思是,现在身边的知己好友已经零落无几,作为胸怀壮志的人,我对此感到十分伤感。第三句的意思是,最让人可惜的是,我空有一身报效国家的抱负,却找不到可以实现的地方。第四句的意思是,如今我只能提着陪伴自己的孤剑,默默地路过咸阳城,继续踏上未知的前路。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思展开。可以帮助读者快速把握全诗的基本内容,理解诗人描写的核心场景。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人送别友人时所作的七言绝句,整体围绕诗人的人生境遇展开。首先回忆了和友人年少时共同交游、心怀壮志的过往经历,接着抒发了当下知己零落、无人理解的孤独伤感。核心部分点出了自己空有报国之志,却没有施展途径的失意处境,最后以提着孤剑路过咸阳的动作收束全诗。整首诗没有描写普通送别诗常见的依依不舍的小儿女情态,而是将个人的身世之悲放在首位。所有内容都围绕壮志难酬的核心情感展开,情感基调苍凉沉郁,很容易引发有相似处境的读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
咸阳地理定位地理学
诗句中提到的咸阳就是现在的陕西省咸阳市,地处关中平原中部,渭河北岸。它是中国历史上第一个大一统王朝秦的都城,也是唐代京畿地区的重要组成部分。唐代时从西部地区前往长安,必须经过咸阳,是重要的交通枢纽。现在咸阳依然是陕西省的重要地级市,境内保留了大量秦汉时期的历史文化遗迹。这一地名没有特殊的文学夸张,和实际的地理位置完全对应。读者可以通过这个地名快速定位诗歌描写的场景所处的区域。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是七言绝句,诵读时采用标准的2-2-3断句节奏即可。第一句“与君/同在/少年场”读的时候语气相对轻快,符合回忆年少时光的语境。第二句“知己/萧条/壮士伤”语气要放慢、放沉,体现出伤感的情绪。第三句“可惜/报恩/无处所”要重读“可惜”两个字,突出失落的情绪。第四句“却提/孤剑/过咸阳”读的时候语速放慢,最后三个字语气放低,留下余味。按照这个节奏诵读,既能准确把握诗歌的韵律,也能更好体会诗人的情感变化。刚开始诵读的时候可以多练习几遍断句,熟悉节奏后自然就能读出情感。
基础句式仿写指导
本诗的前两句采用了“共同过往+当下情绪”的对比结构,非常适合仿写。首先第一句可以先写和对方共同拥有的某段经历,比如“与君/同坐/旧书堂”,点明共同的回忆。第二句写当下的感受,比如“旧友/飘零/客思长”,对应现在的情绪。也可以仿写后两句“情感抒发+具象动作收束”的结构,先写自己的情绪,比如“可惜/归乡/无去路”,再用一个动作收尾,比如“独撑/孤伞/过西塘”。仿写的时候不需要刻意追求格律,只要结构对应,语句通顺就可以。这种结构的适用场景很广,既可以用来写送别,也可以用来写怀旧、思乡等多种主题。熟练掌握这个结构,能快速提升日常写作的画面感。
名句日常写作应用
核心名句“可惜报恩无处所,却提孤剑过咸阳”适合用在抒发志向受挫、怀才不遇相关的写作场景中。比如写关于理想追求的作文时,可以引用这句来描写自己努力后没有得到回报的失落情绪。也可以用在写历史人物的作文中,比如描写岳飞、辛弃疾等壮志未酬的历史人物时,引用这句来烘托他们的失意心境。还可以用在读后感、观后感的写作中,当作品中出现有理想却无法实现的角色时,用这句来点评角色的处境。引用的时候不需要改动原文,直接放在段落的开头或者结尾都可以,能快速提升文字的感染力。日常写作中使用这句,要注意匹配对应的情感语境,不要用在轻松欢快的场景里。
关联知识图谱
《别董大》(高适)同主题
《别董大》和本诗都是唐代的送别诗,都没有停留在普通的送别伤感层面,而是融入了诗人自身的人生境遇。两首诗的情感格局都比较开阔,跳出了小儿女的送别情态,具有更强的精神感染力。都是唐代送别诗中的经典代表作,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

可惜报恩无处所,却提孤剑过咸阳
这句是本诗的核心名句,精准点出了晚唐失意士子的共同精神困境,流传度极广。历代文论家多对这句评价极高,认为其以具象动作承载抽象情感,极具感染力。后世武侠文化、古典题材创作中经常化用这句的意象,塑造失意游侠、壮志未酬的士人形象,文化影响力深远。

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作者 POET

雍陶 约789年-约873年以前
唐代诗人,工于词赋

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