秋怀五首 其一

秋虫日以喧,秋树日以疏。

君听草根蛩,泣吊风中梧。

壮士秋怀涕,及此清霜初。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感悲秋 · 故国之思
创作背景
宋亡后戴表元隐居鄞县时期所作
本诗是《秋怀五首》组诗的开篇之作,学界主流观点认为创作于至元十七年(公元1280年),即南宋灭亡第四年,此时作者隐居浙江鄞县,未出仕元朝,借秋日景物抒发故国之思,未直接点明政治立场,避免元代文字管控风险。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗体裁,是古体诗的重要分支,起源于汉代,形式自由,不受近体诗平仄、对仗规则约束。宋元时期文人常以五言古体抒发不便明言的私人情绪,艺术表现力灵活多元。本诗六句结构打破了传统五言古体四句、八句的常规范式,更适合表达瞬间生发的沉郁情绪。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,表层为古典文学传统的悲秋情绪,感慨时光流逝、壮志未酬;深层为宋遗民戴表元在朝代更迭后,家国沦丧的悲凉郁愤与民族气节的含蓄表达。整体情绪沉郁内敛,符合中国传统“哀而不伤”的审美规范。

基础解读 READING

语文核心知识
蛩、清霜初、日以
蛩指的是蟋蟀,是古代诗词中常见的秋景意象。清霜初指的是秋季第一次降霜的时节,标志着深秋正式到来。日以的意思是一天比一天,表渐进的状态。泣吊指的是哭泣凭吊,这里用拟人手法写蟋蟀的叫声。梧指的是梧桐树,秋风中容易落叶,是悲秋的经典意象。壮士在这里指心怀家国抱负的士人。涕就是眼泪,代指悲伤的情绪。草根是蟋蟀栖息的常见场所,风中是梧桐落叶的环境。
逐句白话释义
秋天的蟋蟀一天比一天叫得喧闹。秋天的树木一天比一天枝叶稀疏。你听那草根下的蟋蟀叫声。就像是在哭泣凭吊风中飘落的梧桐叶。心怀壮志的士人在秋天生出伤感流下眼泪。这份情绪正好产生在初降清霜的时节。前两句先从视觉和听觉两个角度铺写秋景。后四句将景物和人的情绪自然衔接起来。
悲秋感怀,遗民之思
这首诗是戴表元《秋怀五首》组诗的开篇之作。全诗通过描写秋日的典型景物,渲染出萧瑟冷清的氛围。作者借秋景抒发了自己作为宋遗民,在朝代更迭后的悲凉心绪。同时也暗含了自己空有壮志却无处施展的失意感慨。诗歌没有直接点明家国之悲,所有情绪都藏在景物描写之后。整体风格冲淡沉郁,有着很强的感染力。读者很容易从平实的文字中感受到作者的忧愁。哪怕不了解创作背景,也能共情这种秋日的落寞情绪。
跨学科 · 是什么
梧桐植物学
梧桐是锦葵科梧桐属的落叶乔木,原产于中国。它的叶片很大,秋季气温降低时会快速变黄脱落。古代中国人很早就观察到梧桐落叶的特性,把它看作秋天到来的标志。梧桐的木质轻盈,适合制作乐器,传说中凤凰非梧桐不栖,所以它也有高洁的寓意。在古典诗词中,梧桐大多和悲秋、离愁的情绪绑定。本诗里的风中梧,指的就是秋风中落叶的梧桐树。梧桐落叶的时间一般在每年公历10月前后,对应农历的初秋到中秋。不同地区的梧桐落叶时间会因为纬度高低有一定差异。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候整体语速要偏慢,语气要低沉平缓。第一二句的“日以”两个字要重读,突出日渐萧瑟的渐进感。第三句的“听”字要稍作停顿,引出下文的景物描写。第四句的“泣吊”两个字要放轻语气,模拟出悲戚的感觉。第五句的“壮士”两个字要重读,突出抒情主体的身份。第六句的“清霜初”三个字要放慢语速,留下余韵。每两句之间要停顿半秒,符合五言古诗的诵读节奏。不需要过于夸张的情绪表达,平淡中带伤感即可。
“日以”叠用句式仿写
这首诗前两句用“XX日以X,XX日以X”的叠用句式,很适合用来写渐进变化的景物。仿写的时候首先要选择两个有相关性的同季节景物。比如写春景可以用“春花日以盛,春草日以舒”。写夏景可以用“夏蝉日以喧,夏木日以密”。写冬景可以用“冬雪日以深,冬梅日以香”。除了写景之外,也可以用来写人的状态变化,比如“乡思日以浓,客愁日以深”。仿写的时候要注意前后两句的词性相对,意境统一。两个句子的节奏要一致,读起来朗朗上口。
核心名句写作应用
“壮士秋怀涕,及此清霜初”适合用来写秋日感怀的场景,表达萧瑟时节的壮志未酬情绪。比如写自己秋天看到落叶霜花,想起未完成的目标时就可以用这句。也可以用来形容失意之人在清冷环境下的悲伤情绪。还可以用在怀念逝去的亲友、感慨时光流逝的文章里。如果是写秋日的游记,看到初降的霜花也可以引用这句烘托氛围。这句的情绪比较沉郁,不适合用在欢快的场景里。引用的时候不需要修改原句,直接放在段落开头或者结尾都可以。也可以化用其中的“清霜初”来代指深秋时节。
关联知识图谱
欧阳修《秋声赋》同主题
欧阳修的《秋声赋》也是经典的悲秋主题作品。两者都用秋虫、秋树的意象来渲染秋日的萧瑟氛围。都在秋景描写中融入了作者的人生感慨。《秋声赋》是宋代文赋的代表,本诗是元代遗民诗的代表。两者的核心情绪都带有对时光流逝、人生失意的感慨。普通读者可以把这两部作品放在一起阅读,更能理解中国古典文学的悲秋传统。两者的创作年代相差两百多年,但是悲秋的文化内核是一脉相承的。都对后世的悲秋主题创作产生了一定的影响。

名句 CLASSIC LINES

壮士秋怀涕,及此清霜初
本句是全诗核心名句,以平实的语言将秋景与抒情主体的情绪直接关联,是全诗主旨的集中体现。历代诗选多收录此句,后世常用来表达萧瑟时节壮志未酬的沉郁情绪,也被视为宋遗民气节的典型文学表达,文化影响力深远。

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作者 POET

孙嵩 1238年-1292年
宋元之际遗民诗人、太学生、隐士

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