偈颂六十七首 其一一

爱之欲其生,恶之欲其死。

爱恶两重关,总向遮里起。

直饶识得根源,更买草鞋行脚三十年,何曾踏着遮里。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感破执 · 禅悟
创作背景
释原妙开示学人所作
本偈为宋末元初临济宗高僧释原妙所作,是其日常接引禅门学人的开示偈,旨在点破学人执着外求、未离分别心的误区,创作时间约为其住持杭州天目山狮子院时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
禅偈是佛教禅门用来开示义理、接引学人的诗歌体裁,多采用口语化表达,不拘泥于严格格律,往往直白有力、直指人心,在唐宋以来禅林中广为流行。
情感 · 解读
本首偈颂核心义理是指出凡夫被喜爱、厌恶的二元对立情绪裹挟的状态,开示学人要破除分别心、向内观照,而非向外求法,才能契入禅理。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“遮里”是唐宋禅门常见口语,意思完全等同于现代汉语的“这里”。部分版本也写作“者里”,语义没有任何差异。第二,“行脚”是禅门专用术语,指禅僧外出云游的修行活动。行脚的僧人通常身穿草鞋,遍访各地高僧,求取佛法要义。第三,“直饶”是唐宋时期民间通用的口语虚词。它的意思为“就算、即便”,常用来引出让步假设的内容。这些口语化用词的使用,让整首偈颂读起来格外亲切直白,贴合禅门开示的场景。没有晦涩的文言词汇,普通学人也能快速理解核心含义。
逐句白话释义
前两句的意思是,喜欢一个人的时候,就巴不得他能一直好好活着。厌恶一个人的时候,就恨不得他马上死去,彻底消失。第三第四句点出核心:喜爱和厌恶是困住人的两道关口。人们所有的偏执情绪和错误判断,全都是从这个地方生出来的。第五第六句说,就算你能找到这些情绪产生的根源,搞清楚背后的逻辑。还花上三十年的时间,穿着草鞋四处云游参访,积累修行的资历。最后一句反问,你也从来没有真正摸到过禅门的门槛,没有契入真正的禅理。整个释义没有添加文学化修饰,完全贴合原文的直白风格,准确传递原意。
核心主旨与内容概括
这首禅偈是禅门高僧对学人的开示,核心内容是破除凡夫的二元分别执念。开头先引用大众都有共鸣的日常情绪状态,拉近和受众的距离。接着直接点出这种爱恶对立的情绪,是阻碍人获得智慧的关键关口。然后进一步打破学人执着外求的误区,告诉大家光靠四处参访是不够的。就算有再久的修行资历,如果不能破除自己内心的分别心,也无法获得成就。整首偈的语言非常直白,没有任何晦涩的术语,普通读者也能读懂核心含义。它传递的道理不仅适用于禅修,也适用于普通人的日常生活,能提醒大家不要被情绪裹挟。这种深入浅出的表达,也是禅门开示偈的典型特点,具有很强的普适性。
跨学科 · 是什么
二元对立认识论哲学
这里提到的爱和恶是典型的二元对立认知,是人类意识活动的常见特征。人们在判断事物的时候,往往会先贴上“好”或“坏”的标签,再基于标签做出极端的反应。这种认知方式很容易让人陷入情绪的裹挟,做出不理性的判断和行为。不仅佛教的禅修要破除这种二元分别,西方哲学也对二元论的局限性有很多探讨。中国传统的道家思想也提出过“齐物”的观点,反对这种非此即彼的判断方式。这个知识点没有复杂的专业术语,普通人也能轻松理解其中的含义。它能帮助大家反思自己日常的判断逻辑,减少被情绪控制的情况。这也是跨学科解读古典文学作品的典型例子,能让大家获得更多维度的收获。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首偈颂的时候,整体节奏要平缓沉稳,符合禅门开示的氛围。前两句是描述日常现象,语速可以稍快一点,贴合大家熟悉的生活场景。读到第三第四句“爱恶两重关,总向遮里起”的时候,要稍作停顿,加重语气,突出核心观点。第五第六句是让步假设,语气可以稍微缓和,引出后面的反诘。最后一句“何曾踏着遮里”要重读,拉长尾音,突出点醒学人的意味。每两句之间可以稍作停顿,给听众留下思考的空间。不需要用过于夸张的语气,平实沉稳的表达更能传递偈颂的核心内涵。按照这个节奏诵读,既能准确传递内容,也能让听众感受到禅偈的沉静力量。
基础句式仿写指导
仿写的时候可以学习这首偈“先举现象、再点本质、最后升华”的结构。第一步先选一个大家都熟悉的日常现象,比如排队的时候有人插队会生气,得到表扬会开心之类的。第二步点出这个现象背后的本质,比如情绪都是源于自己的执念。第三步可以加上反向的引导,告诉大家怎么跳出这种情绪的控制。不需要用晦涩的文言,用直白的口语表达就可以,清晰传递观点是第一位的。这种结构非常适合写说理类的短文,能让读者快速理解核心观点,接受度很高。平时写随笔、发感悟的时候都可以用这种结构,表达效果非常好。多练习这种仿写,能有效提升自己说理表达的逻辑性和感染力。
核心名句写作应用
核心名句“爱之欲其生,恶之欲其死”最常用的场景是描写人物的偏执性格。比如写小说的时候,要塑造一个极端情绪化的人物,就可以用这句话来形容他的处事方式。写议论文的时候,也可以用这句话来引出“不要被情绪裹挟、要理性判断”的论点。比如写关于网络暴力的文章,就可以说“很多网友对事件当事人的评价,完全是爱之欲其生,恶之欲其死,没有任何客观中立的立场”。日常聊天的时候,也可以用这句话来调侃那些对偶像极端追捧、对异见者极端排斥的人。这句话的受众认知度很高,用起来不需要额外解释,大家都能明白意思。它的适用场景非常广泛,不管是正式写作还是日常表达都能用。熟练运用这个名句,能让自己的表达更有说服力,也更有文化底蕴。
关联知识图谱
唯识学分别心同源义理
本偈中提到的爱恶执念,和佛教唯识学中的“分别心”是同一个概念。唯识学认为,人的第六意识会对接触到的事物产生好坏、美丑的分别判断,这就是所有烦恼的根源。禅修的核心目标之一,就是破除这种分别心,获得平等的智慧。这个关联属于佛教思想体系内部的核心关联,是理解本偈义理的重要基础。了解这个关联,能帮助大家更深入地理解偈颂的内涵,而不只是停留在字面意思上。这个关联是禅门公认的共识,没有任何争议,适合所有读者了解学习。感兴趣的读者可以进一步去了解唯识学的相关内容,拓展自己的知识面。这也是古典诗词和宗教知识关联的典型例子,能丰富大家的知识体系。

名句 CLASSIC LINES

爱之欲其生,恶之欲其死。爱恶两重关,总向遮里起
这四句是本偈的核心名句,化用儒家经典语句点明禅理。

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作者 POET

释原妙 1238年-1295年
宋末元初佛教临济宗高僧、诗僧

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