李和鼎

𫛳鸟飞来庚子直,谪去日蚀辛卯年。

由来枉死贤才事,消长相持势自然。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏史 · 哲理 · 惋惜 · 愤懑
创作背景
李甘蒙冤事件
李甘蒙冤事件 — 本诗为杜牧为友人李甘所作,李甘字和鼎,是晚唐正直官员,因反对郑注、李训等奸佞勾结宦官乱政,于唐文宗大和五年(831年,辛亥年)发生日食同年被贬,后于大和九年(835年)蒙冤枉死,杜牧有感于友人的悲惨遭遇与朝堂的黑暗现实创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,是唐代成熟的近体诗体裁,全诗共四句,每句七字,格律要求严格,在唐代文人创作中应用广泛,是古典诗歌的经典体裁之一,历代均有大量优秀作品传世,其文体地位仅次于律诗,兼具短小精悍、便于抒情表意的特点。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对友人李甘蒙冤枉死的痛惜与愤慨,第二层是对晚唐宦官专权、奸佞当道的朝堂生态的尖锐批判,第三层是对历史发展盛衰消长规律的深沉思辨,情感厚重,思想深刻,历代读者均能从中获得共鸣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
𫛳鸟是古代认为的不祥之鸟,这里借用贾谊遇𫛳鸟的典故,指代灾祸降临的征兆。庚子直指庚子日当天。谪指官员被降职贬往偏远地区任职。日蚀就是日食,古代人认为日食是上天降下的灾异警示。消长指事物的盛衰、增减变化。持指相互平衡、相互制约的状态。这些字词都是理解本诗内容的基础,掌握后就能读懂诗歌的表层含义。
逐句白话释义
第一句的意思是不祥的𫛳鸟在庚子日飞到了这里,预示着灾祸就要降临到贤才身上。第二句的意思是李和鼎在发生日食的辛卯年,被贬谪离开了京城。第三句的意思是从古到今,贤良的人才蒙冤死去的事情。第四句的意思是本来就是盛衰相互平衡制约的自然规律。这四句话的意思连贯,从具体事件过渡到普遍规律,逻辑非常清晰。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了晚唐官员李甘蒙冤被贬最终枉死的真实遭遇。诗人通过描写灾异征兆与李甘的人生变故,抒发了自己对友人悲惨命运的痛惜和愤慨。同时也批判了当时朝堂之上奸佞当道、宦官专权的黑暗现实。最后诗人从具体的个人事件出发,总结出了贤才蒙冤是历史发展中盛衰消长的自然规律这一深刻认知。整首诗的内容既有对个人遭遇的共情,也有对历史规律的思考,内容厚重,情感真挚。
跨学科 · 是什么
唐代干支纪年纪日制度历史学
本诗中用到的庚子、辛卯都是中国传统干支计时的用法。干支是天干和地支的合称,古人用天干地支组合来纪年、纪月、纪日、纪时,这种计时方式在中国已经沿用了数千年。本诗中的辛卯年就是公元831年,庚子日是公元835年的某一天。这种计时方式是中国古代传统文化的重要组成部分,直到现在部分传统文化场景中还在使用。大家可以通过干支对应的年份日期,准确对应诗歌中记录的历史事件。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以按照七言绝句的标准节奏断句,每句采用二二三的断句方式,比如“𫛳鸟/飞来/庚子直”。诵读前两句的时候语气要低沉平缓,读出灾祸降临的沉重感。诵读后两句的时候语气要厚重坚定,读出对历史规律的深沉感慨。诵读的整体速度不宜过快,每句之间可以有短暂停顿。诵读的时候要注意重音放在“飞来”“谪去”“枉死”“自然”这几个关键词上,突出诗歌的情感核心。这样的诵读方式能帮助大家更好地理解诗歌的情感内涵,也能快速背诵全诗。
基础句式仿写指导
大家可以模仿本诗“具体事件+普遍规律”的结构进行仿写。仿写的第一步可以先写自己观察到的某一件具体的小事或者某一个具体的现象。仿写的第二步可以从这个具体的事件或者现象出发,总结出一个普遍适用的道理或者规律。比如大家可以先写自己看到环卫工人凌晨打扫街道的场景,然后总结出所有美好生活都离不开默默付出的劳动者这一道理。这种仿写方式难度不大,适合初学者练习,能快速提升大家的写作立意能力,让大家的写作更有深度。
核心名句日常写作应用
本诗的核心名句“由来枉死贤才事,消长相持势自然”可以用在多个日常写作的多个场景中。比如写关于历史人物评价的作文时,可以引用这句诗来表达对历史上蒙冤的贤才的感慨。比如写关于面对挫折的作文时,可以引用这句诗来表达自己对暂时不公遭遇的释然。比如写关于社会发展规律的议论文时,可以引用这句诗来作为自己论点的佐证。大家在应用这句诗的时候要注意契合上下文的语境,不要生硬引用,这样就能让自己的作文更有文化底蕴,也能更好地表达自己的观点。

名句 CLASSIC LINES

由来枉死贤才事,消长相持势自然
这两句凝练概括了历代贤才蒙冤的普遍历史现象,点明了盛衰消长的历史规律,语言直白有力,思想深刻。

标签 TAGS

作者 POET

杜牧 803年-约852/853年
晚唐著名诗人,小李杜成员

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