和监簿山中自寿

梅传春信菊延秋,万壑千岩引胜游。

明月半船招贺监,清风满袖挹浮丘。

意闲自得琴书乐,身隠犹怀畎亩忧。

但得八荒皆寿域,饭疏饮水亦何求。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感忧国忧民 · 旷达 · 闲适 · 隐逸
创作背景
元初隐居唱和创作
此诗为宋末遗民林景熙隐居温州平阳山中时,为和友人(官任监簿)的自寿诗作而创作,创作时间为元初至元年间,是诗人隐居时期的代表作之一,创作动因是回应友人的自寿诗,同时抒发自身的人生志趣与家国情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗体裁,成熟于唐代,格律严谨,全篇共八句,每句七字,要求中间两联对仗。该体裁是宋代文人常用的诗歌体裁,兼具音律美与叙事抒情的灵活性,在中国古代诗歌史上地位极高,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,一是对隐居山水间闲适自在生活的喜爱,二是身为宋末遗民始终牵挂天下百姓的济世忧思,三是将个人寿辰祝愿升华为对天下太平的期盼的无私旷达。历代主流解读均认可本诗突破了传统寿诗的局限,兼具高洁志趣与仁者襟怀,是古代寿言类诗歌的标杆作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“监簿”是中国古代官职名,宋代通常指秘书监、国子监等机构的属官,负责文书典籍管理工作。“贺监”指唐代诗人贺知章,他晚年辞官归隐为道士,自号四明狂客,后世常以他代指归隐的高洁文士。“浮丘”指浮丘公,是中国古代传说中的仙人,常被用来指代世外高士。“挹”是拱手作揖的意思,此处引申为拜访、结交的含义。“畎亩”指田地、乡野,代指民间百姓的生活。“寿域”出自古代典籍,指人人都能得尽天年的太平盛世。“饭疏饮水”出自《论语》,指吃粗饭喝凉水,形容清贫简朴的生活。这些字词多数用到了典故,理解了典故含义才能准确把握诗歌内涵。字词的用法符合宋代近体诗的用语习惯,没有生僻难解的表述。普通读者结合注释就能轻松理解诗歌的字面含义。
逐句白话释义
首句“梅传春信菊延秋”意思是梅花传递春天的讯息,菊花延长了秋日的美好光景。第二句“万壑千岩引胜游”意思是层叠的山崖沟壑吸引着我前去游历赏玩秀美风景。颔联第一句“明月半船招贺监”意思是明月的清辉洒满半艘小船,我仿佛能招请归隐的贺知章一同泛舟。颔联第二句“清风满袖挹浮丘”意思是清爽的山风灌满衣袖,我仿佛能拜访传说中的仙人浮丘公。颈联第一句“意闲自得琴书乐”意思是心境闲适自在,独自享受弹琴读书的乐趣。颈联第二句“身隠犹怀畎亩忧”意思是虽然隐居山野,心中仍然牵挂着民间百姓的忧愁。尾联第一句“但得八荒皆寿域”意思是只要全天下都能成为人人安乐长寿的太平世界。尾联第二句“饭疏饮水亦何求”意思是就算我过着吃粗饭喝凉水的清贫生活,也没有别的奢求了。释义全部采用直白的口语化表达,没有添加额外的文学修饰。每句对应原诗的内容,完整还原了诗歌的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人隐居山中时为和友人自寿诗而创作的作品。诗歌开篇先描写了隐居之地四季皆美、山水秀丽的自然环境。接着用两个典故展现了诗人隐居生活的高洁志趣与闲适自在的心境。随后笔锋一转,写出诗人虽然隐居,却始终没有忘记天下百姓的疾苦。最后尾联点明了自寿的核心诉求,只要天下太平百姓安乐,自己就算清贫也满足。整首诗没有普通寿诗常见的祈求个人长寿富贵的内容,反而充满了忧国忧民的情怀。展现了宋末遗民诗人高尚的人格境界与无私的仁者胸怀。诗歌整体风格清逸旷达,情感真挚动人,是古代寿诗中的优秀作品。普通读者很容易就能感受到诗歌中传递的积极价值观。就算不了解创作背景,也能被诗人的广阔胸襟所打动。
跨学科 · 是什么
梅、菊的生物特性与文化寓意植物学
梅花是蔷薇科杏属植物,多数品种在早春时节先叶开放,是最早报春的花卉之一。菊花是菊科菊属植物,多数传统品种在秋季开放,花期较长,能延续到深秋时节。中国古代很早就观察到梅和菊的花期特点,常用来代指春秋的美好时光。同时梅和菊都被赋予了高洁、坚韧的文化寓意,是古代文人最喜欢的花卉意象之一。这首诗里用梅和菊开篇,既点明了隐居地四季有美景可赏,也暗合诗人自己的高洁品格。两种花卉的物候特征描写符合南方温州一带的气候特点,描写十分准确。这种用常见花卉代指时节的写法,是古典诗词中非常常见的表现手法。普通读者很容易就能理解这两句诗描绘的美好场景。就算不知道文化寓意,也能感受到诗句中传递的闲适愉悦的情绪。梅和菊的意象也为整首诗奠定了清雅的基调。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首七言律诗时,每句可以按照四三的节奏断句,比如“梅传春信/菊延秋”。首联两句语速可以稍慢,读出欣赏山水的闲适感。颔联两句可以读得稍微飘逸一点,读出和古人、仙人相交的洒脱感。颈联前半句保持闲适的语气,后半句语气要稍加重,读出心怀忧虑的沉重感。尾联两句语速可以放慢,语气要坚定,读出诗人旷达无私的胸怀。整体诵读的语调要清雅平和,不需要过于激昂或者低沉。每句的重音可以放在核心意象上,比如“梅”“菊”“明月”“清风”“琴书”“畎亩”“八荒”“饭疏饮水”。诵读的时候可以适当停顿,给听众留下感受情感的空间。按照这个方法诵读,普通读者很容易就能把握诗歌的情感节奏。多诵读几遍就能很快记住这首诗的内容。
句式仿写指导
这首诗的首联“梅传春信菊延秋,万壑千岩引胜游”是典型的景物起兴句式,很适合仿写。仿写的时候可以先选择两种对应不同时节的景物,写出它们的特点,再写所处环境的整体风貌。比如可以仿写为“桃掀春色荷凉夏,三潭两堤任闲游”,就用桃花、荷花对应春夏,写杭州西湖的景致。仿写的时候要注意前后两句的对仗,词性要相对,意境要统一。也可以仿写颔联的用典句式,先写一个景物,再关联一个相关的历史人物或者传说人物。比如可以仿写为“清茶一盏邀陆羽,残棋半局对王质”,用茶关联茶圣陆羽,用棋关联观棋烂柯的王质。仿写的时候不需要严格遵守格律,只要句式相近、意象协调就可以。初学者可以先从简单的意象替换开始练习,慢慢再尝试融入自己的情感。多练习这种仿写,能有效提升自己的古典文化素养和写作能力。也能加深对这首诗艺术特点的理解。
核心名句写作应用
“但得八荒皆寿域,饭疏饮水亦何求”这句名句非常适合用在表达无私奉献、心怀天下的主题的作文里。比如写关于个人理想、家国情怀、奉献精神的文章时,都可以引用这句诗。比如写党员干部无私奉献的事迹时,可以写:“很多基层干部始终把百姓的幸福放在第一位,正如古诗所说‘但得八荒皆寿域,饭疏饮水亦何求’,他们宁愿自己吃苦,也要让百姓过上好日子。”也可以用在写抗疫人员、支教老师等无私奉献的群体的文章里。这句诗能很好地提升文章的文化底蕴,让观点的表达更有感染力。引用的时候要注意契合上下文的语境,不要生搬硬套。这句诗也适合用在演讲稿、倡议书等正式文稿里,能增强文稿的说服力。只要是表达不求个人回报、希望大众幸福的主题,都可以使用这句诗。日常写作中多引用这类经典名句,能有效提升自己的写作水平。也能让读者感受到作者的文化积累。
关联知识图谱
贺知章辞官归乡同典故
贺知章是初盛唐时期的著名诗人,官至秘书监,后世因此称他为贺监。他晚年的时候因病上书朝廷,请求辞官回到家乡越州为道士,唐玄宗批准了他的请求,还赐给他鉴湖一片作为放生池。他归隐的时候已经八十多岁,写下了著名的《回乡偶书》二首,流传千古。后世文人常常把贺知章作为不恋官位、向往自由的归隐文人的代表。这首诗里提到“明月半船招贺监”,就是把贺知章当成自己归隐生活的异代知己。这个典故和诗歌的隐逸主题高度契合,是理解颔联内容的关键。了解这个典故,就能感受到诗人归隐生活的高洁志趣,不会误以为诗人真的要邀请古人来泛舟。这个典故的使用也让诗句的内涵更加丰富,更有文化韵味。这个典故也和诗人宋末遗民的身份相契合,表达了他不愿出仕新朝的态度。是古典诗词用典的优秀范例。

名句 CLASSIC LINES

但得八荒皆寿域,饭疏饮水亦何求
本句突破了传统寿诗祈求个人长寿富贵的俗套,将个人的人生追求升华为对天下太平百姓安乐的期盼,历代评注称其“有仁者襟怀,遗民诗中罕有其匹”。

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作者 POET

林景熙 1242年-1310年
南宋官员、宋末元初遗民诗人

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