棋声

大家读这首诗的时候，语速可以稍微慢一点，读出清雅舒缓的感觉。首联“何处仙翁爱手谈，时闻剥啄竹林间”可以带着一点好奇的语气，停顿在“何处/仙翁/爱手谈，时闻/剥啄/竹林间”。颔联和颈联可以读得稍微有一点节奏，突出棋声的起伏感。尾联“烂柯人去收残局，寂寂空亭石几寒”要读得慢一点，声音放轻，读出那种寂静清冷的感觉。读的时候注意重音放在“剥啄”“敲云碎”“惊梦残”“寂寂”“寒”这些关键词上，更能读出诗歌的意境。

大家可以学习本诗首句设问、次句作答的句式，用来描写身边听到的声音。比如大家写琴声的话，就可以写“何处佳人爱抚弦，时闻叮咚小窗前”，和原诗的结构是一样的。也可以学习诗里用拟声词描写声音的写法，比如描写下棋的声音用“剥啄”，大家写雨声可以用“滴答”，写鼓声可以用“咚咚”，这样写出来的句子更有画面感。还可以学习尾联用景物收尾的写法，写完事件之后用一句环境描写收尾，能让文字更有韵味。大家平时写作文的时候都可以尝试用这些写法。

“烂柯人去收残局，寂寂空亭石几寒”这句诗大家平时写作文的时候可以用来描写物是人非的场景。比如你写回到很久没去的老房子，看到以前的旧物，就可以引用这句诗来表达自己的感慨。或者写参观古老的遗址，看到过去的建筑，也可以用这句诗来烘托沧桑的氛围。这句诗的氛围感很强，用在抒情类的作文里能让文章更有文采。大家引用的时候注意要贴合场景，不要生搬硬套，不然会显得很突兀。