江村遇九日

诵读这首诗的时候，整体语气要舒缓低沉，带着一点淡淡的愁绪。首联两句要读得平缓，突出去年和今年的对比感。颔联两句可以稍微加重语气，读出反问里的失落感。颈联是核心名句，要放慢语速，突出“雁飞难泊”“潮去解回”的比喻感。尾联语气可以稍微放柔和，读出看到南山后的慰藉感。每句七字可以按照“二二三”的节奏断句，比如“身犹/是雁/飞难泊”。

可以仿写本诗颈联的比喻句式，先用一个自然事物比喻自己的状态，再用另一个自然事物做对比，突出情感。比如写思乡可以写“身犹是叶飘难定，心不如云去解还”。写备考的状态可以写“身犹是蜂忙难歇，时不如驹去不回”。仿写的时候要注意前后两个比喻要有相关性，都围绕同一个核心情感展开，还要注意句式的对称，和原句的结构保持一致。

“身犹是雁飞难泊，时不如潮去解回”这句可以用在写羁旅漂泊、思乡、时光流逝、世事变化主题的作文里。比如写在外打工的人的生活，可以写“很多在外打拼的人都有‘身犹是雁飞难泊，时不如潮去解回’的感慨，在陌生的城市打拼多年，依然没有归属感，而逝去的时光再也不会回来”。也可以用在写对故乡的思念的文章里，突出漂泊的孤苦。