劝学歌

指宇宙万物的本源。在诗中指天地未分之前的混沌状态，是派生万物的根源。这是中国古代哲学的核心概念，代表了宇宙最初的整体性。

指天地或阴阳。诗中指太极分化后产生的两个对立面，即天和地。这一概念源自《周易》，是宇宙生成论的基础，象征着世界的二元对立与统一。

指天、地、人。诗中认为人立于天地之间，与天地并列为三才。这强调了人在宇宙中的重要地位，人应当发挥经纬天地、人伦的作用。

太极分化产生天地，人是万物中最有灵性的。人也是天地间的一物，但凭借道义超越万物。人立于天地之间，发挥天地常道和人伦秩序。这些并非外力强加，而是自身具备的。年轻人像初升太阳般可畏，宝贵之躯不可轻视。时光可惜不可虚度，人生百年怎能长久青春。有力如虎应当猛醒，何况父兄期望深重。不通晓六经不算学问，不明天地人道理不算完人。学圣须立志尧舜，学贤须效法颜回曾参。义理伦理要精研，礼乐制度要详明。体用源流要通透，文理脉络要通畅。融会贯通才无障碍，包容万物不离成全。胸怀万卷书，笔力千钧重。不必隐居山林，要用学问治国平天下。不仅百姓各得其所，万物也都安宁。这是后辈本分，不为名利。要除去傲慢懒惰，摒弃声色欲望。事事保持敬意，坚守孔孟程朱之道。下足功夫必有效果，美名流传千古。英雄气概以此为则，得道不难。否则四五十岁默默无闻，懒惰不学枉活一世。

本诗旨在劝勉青年学子珍惜光阴，勤奋学习。通过阐述人与天地的关系，指出学习的目的是明理修身、效法圣贤，最终实现治国平天下的理想，反对为了名利而学。