语文核心知识
重点字词注释
第一句“俛眉”指低头表达敬意,第二句“太玄”是西汉扬雄所著的哲学典籍,“覆瓿”指盖酱罐,比喻著作不受重视。第三句“柴荆”指用柴荆做的门,代指贫寒居所。第四句“芹草”古代常代指乡学祭品。第五句“深心”指为国为民的公心。第六句“浅学”是诗人自谦之词,指自己学识浅薄。第八句“吐哺”是周公礼贤下士的典故,代指重视人才。
逐句白话释义
第一句是说即使富贵的人见到贤明的县尹也会忍不住低头致敬。第二句是说自己的著作就像扬雄的《太玄》一样,长期被当作盖酱罐的材料,不受重视。第三句是说贫寒人家白天听到县尹出行的木铎声传来,感觉速度很快。第四句是说春风吹拂下,乡学里的芹草就像波浪一样铺开,长势喜人。第五句是说县尹这样的深厚用心,哪里是为了自己的私利。第六句是说像我这样学识浅薄的人,竟然承蒙您的赏识,实在是不敢当。第七句是说职位不管高低,只要一心为民就值得敬重。第八句是说您现在就像当年的周公一样,正在礼贤下士、招揽人才。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人呈送给地方县尹的作品,首先写了县尹的威望很高,连富贵人家都对他很敬重,又写了自己之前怀才不遇的处境,接着写了县尹重视地方教化、礼贤下士的德行,最后表达了自己受到赏识的感激之情,也赞颂了县尹一心为公、勤政爱民的贤明品格。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首七言律诗的时候,每一句的节奏可以按照二二三的结构来断句,比如“富贵/能无/不俛眉,太玄/久作/覆瓿资”。首联读的时候语气要平缓,带有一点自谦的感觉。颔联读的时候语气要变得明快,体现出对县尹政绩的认可。颈联读的时候语气要诚恳,表达自己的感激之情。尾联读的时候语气要昂扬,表达对县尹的赞颂之情。整体语速不要太快,要读出古诗的韵律感。
基础句式仿写指导
这首诗里用到了“似此……宁为……,其如……谬蒙……”的转折句式,我们在日常写作的时候,可以模仿这个句式来表达感激或者赞颂的情感。比如写感谢老师的时候,可以写“似此深恩宁为报,其如钝学谬蒙教”,意思是老师这么深厚的恩情,我怎么敢说能够报答,像我这样愚笨的学生,竟然承蒙老师的教导。这个句式可以很好地表达谦逊和感激的情绪,用在正式的答谢类文章里非常合适。
核心名句写作应用
“位无大小心惟一,已是当年吐哺时”这句名句,适合用在赞美基层工作人员的文章里。比如写社区工作者、乡镇干部的时候,就可以用这句话来赞美他们虽然职位不高,但是一心为群众服务,真心实意为大家办实事的优良品格。也可以用在表彰优秀公务人员的稿件里,体现出对他们重视人才、勤政为民的肯定。使用的时候不需要修改,直接引用就可以,能够提升文章的文化底蕴。