杂曲歌辞 朗月行

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树作团团。

白兔捣药成,问言与谁餐。

蟾蜍蚀圜影,天明夜已残。

羿昔落九乌,天人清且安。

阴精此沦惑,去去不足观。

忧来其如何?

恻怆摧心肝。

基础信息 BASIC

体裁乐府
情感忧国忧民
创作背景
天宝末年讽喻时局之作
本诗创作于唐玄宗天宝末年,当时朝堂奸佞当道,朝政日益腐败,边患频发,社会矛盾尖锐,作者借传统月亮神话意象托物言志,暗讽时局乱象,是典型的乐府讽喻类作品,学界公认其创作时间为天宝十一年至天宝十四年之间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于乐府旧题杂曲歌辞体裁,是唐代乐府诗的典型代表,脱胎于汉魏六朝乐府民歌,句式长短自由,不受近体格律束缚,长于抒情与叙事结合,在唐代诗坛具有独立的文体地位。
情感 · 解读
全诗核心情感分为两层,前半段以童趣视角展现对月亮的浪漫想象,充满天真澄澈的审美意趣,后半段借月食、上古神话意象暗喻朝政昏暗、家国动荡的现实,抒发了对时局的深切忧虑与报国无门的怆痛,情感跨度极大,悲慨深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
白玉盘指白玉做成的盘子,这里比喻皎洁圆润的满月。瑶台是神话传说中仙人居住的地方。蟾蜍是古代神话中住在月亮里的三足蟾蜍,古人认为月食是蟾蜍吃月亮导致的。羿是神话中射下九个太阳的英雄。团团是圆润饱满的样子。你可以通过这些注释快速理解诗句的字面含义,不会出现理解偏差。这些字词都是古诗中常见的意象,掌握后能帮助你读懂更多同类古诗文。
逐句白话释义
小时候不认识月亮,把它叫做白玉盘。又怀疑它是瑶台仙人的镜子,飞到了青色的云彩顶端。月亮里的仙人垂着两只脚,桂树长得圆润饱满。白兔把药捣好了,问它是要给谁吃呢。蟾蜍啃食月亮的圆影,天快要亮了黑夜已经剩下不多。从前后羿射下了九个太阳,天上和人间都清平安宁。现在月亮被侵蚀变得昏暗迷乱,走吧走吧不值得再看它了。忧愁涌上心头我该怎么办,悲伤凄怆好像要摧断我的心肝。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐代诗人李白的作品,前半部分写诗人小时候对月亮的天真想象,充满了童趣和浪漫色彩,后半部分写月亮被蟾蜍侵蚀的景象,借用古代神话故事,表达了对当时黑暗现实的不满和对国家前途的担忧。全诗从天真的童趣过渡到深沉的忧思,情感真挚,感染力很强。你能很清晰地感受到诗人情绪的变化,读懂诗人想要表达的核心想法。
跨学科 · 是什么
月食现象天文学
诗句里的“蟾蜍蚀圜影”描写的就是月食现象。月食是一种正常的天文现象,当月球运行进入地球的阴影区域时,太阳照射到月球的光线被地球挡住,就会出现月食。古人不了解月食的科学原理,才会想象是蟾蜍吃掉了月亮。现在我们知道月食分为月全食、月偏食和半影月食三种类型,一般发生在农历十五前后。你可以观察农历十五的月亮,对比诗句里的描写,会有更直观的感受。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,前四句要读得轻快活泼,读出小孩子的天真感,“小时不识月”可以稍慢,“呼作白玉盘”语气上扬,读出惊喜的感觉。中间四句读得舒缓,带着想象的梦幻感。从“蟾蜍蚀圜影”开始,语气逐渐变得沉重,语速放慢,最后两句“忧来其如何?恻怆摧心肝”要读得低沉,读出悲伤的感觉,句尾拖长一点,体现出深沉的愁绪。你可以按照这个节奏多读几遍,就能更好地体会诗里的情感。
句式仿写指导
你可以仿写“小时不识月,呼作白玉盘”的比喻句式,先写自己小时候对某个事物的错误认知,再用一个通俗的比喻来形容。比如可以写“小时不识云,呼作棉花糖”,“小时不识星,呼作碎钻石”。这种句式的特点是直白自然,充满童趣,比喻要贴合事物的外形特征,不需要太复杂的修辞,真诚表达自己小时候的真实想法就可以。你可以试着找几个自己熟悉的事物来仿写,很容易就能写出有意思的句子。
名句应用场景
“小时不识月,呼作白玉盘”这句可以用在描写月亮的作文里,也可以用在回忆童年的文章里,还可以用在中秋赏月的场景描写里。比如写中秋全家赏月的时候,可以说“看着天上的一轮满月,我忽然想起小时候背过的诗句‘小时不识月,呼作白玉盘’,现在再看这月亮,确实像一块温润的白玉盘盛着满地清辉”。用这句诗能让你的文字更有文化感,也更有感染力。你在写相关主题的内容时都可以灵活使用。
关联知识图谱
《静夜思》同主题
《静夜思》同样是李白描写月亮的经典作品,都是借月亮意象抒发情感,语言直白通俗,流传度极高,都是中小学语文必背篇目,适合放在一起对比阅读,感受李白写月的不同风格。

名句 CLASSIC LINES

小时不识月,呼作白玉盘
该句是中国古典诗词中描写月亮的经典名句,以孩童视角的直白比喻刻画出月亮的皎洁圆润特质,意象通俗生动,流传度极高,被广泛用于儿童启蒙教育、明月主题文化传播等场景,历代评注均称其"天真烂漫,妙手偶得"。

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作者 POET

李白 701年-762年
盛唐浪漫主义诗人,诗仙

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