怀玉岩先生谪广州忽自古杭有书至

十二年前旧师友,书来欲拆泪成行。

几回相忆人千里,往事追思梦一场。

琴剑知辞南国久,干戈尚任北方强。

伤心吾道秋容冷,遥忆师门数仞墙。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感思念
创作背景
南宋时局与谪宦背景
此诗创作于南宋时期,时值宋金对峙,干戈未息。诗题表明恩师怀玉岩先生(可能为陈傅良等理学名臣)被贬谪至广州,诗人收到恩师从古杭(杭州)寄来的书信,感怀时事与师恩而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句,每句七字,讲究声律对仗,是唐代以后文人诗歌创作的主流形式之一,具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
核心情感包含对恩师遭贬谪的深切同情与思念,以及对国家战乱频仍、世道衰微的沉痛忧虑。情感层次由个人师友之情上升至家国之忧,沉郁顿挫,感人至深。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“谪”指官吏降职并被流放。“拆”意为拆开书信。“干戈”借指战争。“吾道”指我们信奉的道义或学说。“数仞墙”典出《论语》,形容学问高深。这些字词构成了全诗的情感基调。
逐句白话释义
十二年前分别的老师和好友,忽然有书信寄来,还没拆开泪水就流成了行。多少次相互思念,你我相隔千里,回想往事就像做了一场梦。知道你带着琴剑离开南国已经很久,北方的战事依然持续。伤心的是我们的道义像秋色一样凄冷,远远地回忆起师门那高深的学问宫墙。
核心主旨概括
这首诗通过描写收到远方被贬恩师来信时的感动与伤感,回忆了往日的师生情谊,表达了对恩师遭遇的同情,以及对国家战乱不断、世道凄凉的忧虑。全诗情感真挚,既有个人私情,也有家国大义。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中提到“南国”泛指南方地区,“北方”指当时金国等北方政权控制区。广州即今广东省广州市,古杭即今浙江省杭州市。这些地理位置反映了南宋时期的政治版图与诗人与恩师的空间距离。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调沉郁。首联“泪成行”三字需重读,体现悲喜交加;颔联“梦一场”语调虚幻;颈联对仗工整,需读出苍凉感;尾联“秋容冷”要读出寒意与悲愤,全诗以深沉的感叹收束。
句式仿写
可仿写颔联“几回相忆人千里,往事追思梦一场”的句式。该句运用了“几回”对“往事”,“相忆”对“追思”的对仗结构,表达了时空阻隔下的思念。仿写示例:“几度回首路漫漫,离愁别绪酒一杯。”
写作应用
核心名句“伤心吾道秋容冷,遥忆师门数仞墙”可用于描写尊师重道、怀念恩师或感叹理想受挫的作文场景。适用于“师恩难忘”、“理想与现实”、“秋日感怀”等话题,能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
程门立雪同主题|同典故
两者都表现了对老师的极度尊敬和求学心切,本诗侧重于对贬谪恩师的同情与思念,程门立雪侧重于求学诚心。

名句 CLASSIC LINES

伤心吾道秋容冷,遥忆师门数仞墙
此联为全诗诗眼,以景结情。将个人身世之感与家国沦丧之悲融入萧瑟秋景,借孔子“数仞宫墙”之典,表达对师道的尊崇与对恩师际遇的悲愤,意境深远。

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作者 POET

丘葵 1244年-1333年
宋末元初隐逸文人、朱子学传人、诗人

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