重登科
星汉离宫月出轮，满街含笑绮罗春。
花前每被青蛾问，何事重来只一人。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 旷达 · 闲适
创作背景
唐文宗大和二年重登制科
唐文宗大和二年（公元828年），杜牧在进士及第后数月，又考中贤良方正直言极谏科，本诗作于同年他重游长安曲江游赏胜地期间，是其少年得志时期的代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗体裁，成熟于初唐时期，全篇四句，每句七字，格律要求严谨，是唐代文人常用的诗歌创作体裁，在历代诗歌史上地位极高，涌现出大量传世名篇。
情感 · 解读
核心情感分为两层，表层是接连两次登科后的春风得意、畅快喜悦，深层是热闹环境中独处的疏旷闲散，暗含少年得志的自持，历代主流解读均认可该情感层次划分。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是离宫，指长安城郊的曲江行宫，是唐代进士游赏的核心场所。第二个重点词是绮罗，原本指华贵的丝织品，这里代指穿着华丽衣衫的游人。第三个重点词是青蛾，原本指女子用青黛画的眉毛，这里代指年轻的女子。第四个重点词是登科，指科举考试考中，获得做官的资格。这些字词都是唐代诗歌的常用词汇，理解之后就能读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句的意思是银河横亘在曲江行宫的上空，一轮明月从天边升了起来。第二句的意思是满街都是面带笑容的游人，大家穿着华丽的衣衫，整个城市都弥漫着春日的喜气。第三句的意思是我在花下游玩的时候，常常被年轻的女子们拦住询问。第四句的意思是她们问我为什么这次重新来这里游玩，只有我一个人。释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是唐代诗人杜牧接连两次考中科举之后，重游长安曲江游赏胜地的所见所感。诗的前两句写了长安春日游人如织、喜气洋洋的热闹场景，后两句写了自己被陌生女子询问的趣事。整首诗既写出了诗人登科之后春风得意的畅快心情，也暗藏着一点独自闲游的疏旷之感。内容通俗易懂，充满了生活化的趣味。
跨学科 · 是什么
唐代进士游宴风俗社会学
这首诗里写的满街游人的热闹场景，对应的是唐代长安的进士游宴风俗。每年科举放榜之后，新考中的进士都会到曲江、杏园等地游赏宴会。这个时候长安的百姓都会出来围观这些新科进士，很多权贵人家也会趁机挑选女婿。所以这个时候的长安街道非常热闹，很多人都会穿上最华丽的衣服出门。这个风俗是唐代特有的社会现象，反映了当时科举制度的影响力。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，首先要注意断句，每句的断句节奏是2-2-3式，分别是星汉/离宫/月出轮，满街/含笑/绮罗春，花前/每被/青蛾问，何事/重来/只一人。诵读前两句的时候语气要轻快明亮，体现出热闹的春日氛围。诵读后两句的时候语气可以稍微带一点诙谐的感觉，突出被人询问的趣味。整体语速不需要太快，要符合七言绝句的诵读节奏。
基础句式仿写指导
这首诗的结构是前两句写景、后两句叙事加设问，大家可以仿照这个结构进行创作。首先前两句写你所处的场景，比如可以写学校或者家里的场景。然后后两句写身边人对你的询问，比如考试取得好成绩之后被家人询问的场景。仿写的时候不需要严格遵守格律，只要结构和原诗对应就行。举个仿写的例子：风过窗棂叶有声，灯前伏案墨痕清。桌边每被双亲问，何事今宵睡更轻。
名句日常写作应用
核心名句“花前每被青蛾问，何事重来只一人”可以用在很多日常写作场景里。比如你考试取得了好成绩，或者拿到了心仪的offer，身边的人都来恭喜你、询问你的经验，你就可以用这句诗来调侃自己。或者你故地重游，身边没有朋友陪伴，也可以用这句诗来表达自己的心情。这句诗语气比较轻松诙谐，适合用在比较生活化的写作场景里，不适合用在非常正式的公文中。
关联知识图谱
《及第后寄长安故人》（杜牧）同主题
《及第后寄长安故人》是杜牧进士及第后写给长安友人的作品，和本诗是同一时期的创作，核心情感都围绕登科后的快意展开，两首诗都体现了杜牧少年得志的精神状态。
名句 CLASSIC LINES
花前每被青蛾问，何事重来只一人
该句是唐代登科题材诗歌的传世名句，以诙谐生活化的口吻写出重登科后的独特境遇。
标签 TAGS
作者 POET
杜牧 803年-约852/853年
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