老学忽有所得

刊落闲枝叶,推寻到本根。

始知酬酢处,无地不乾坤。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感喜悦 · 禅悟
创作背景
陆游晚年山阴治学
本诗为陆游晚年退居越州山阴老学庵期间所作,是诗人日常治学研理过程中偶有所得的即兴之作,创作时间大致为南宋宁宗庆元至嘉定年间,是诗人晚年治学心得的凝练表达,无明确对应的特殊历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国古典近体诗的经典体裁,全诗共四句,每句五个字,格律要求严格。该体裁起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,宋代在保留格律规范的基础上进一步拓展了理趣表达空间,是古代文人表达短幅感悟的常用体裁,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人晚年治学求理有所顿悟后的豁然通达,蕴含对学问本原认知的笃定,传递出理趣与哲思融合的愉悦,是宋代理趣诗的典型情感表达,情感层次由治学方法感悟延伸至对世间普遍规律的体认,基调平和而厚重。

基础解读 READING

语文核心知识
刊落、酬酢、本根
刊落的意思是删掉、去除,这里指做学问要去掉无关的旁枝末节内容。酬酢原本指宾主之间相互敬酒,在这里泛指日常的人际交往、应对各种事务。本根在这里指的是事物的根本、大道的本原。这些字词都是宋代诗文常用的表达,没有生僻的通假字或者古今异义的情况。理解起来难度较低,符合宋代理趣诗的用词特点,适合基础阶段学习者掌握。
逐句白话释义
第一句的意思是做学问要删掉那些无关紧要的旁枝末节内容,不要被琐碎的内容分散注意力。第二句的意思是要一步步推究探寻,最终找到学问和事理的根本所在。第三句的意思是到这时候才明白,在日常应对各种人事往来的场合当中。第四句的意思是没有一个地方不存在天地大道,道理就藏在日常的每一件小事里。整首诗的释义没有复杂的文学修饰,完全贴合诗句的字面原意,符合基础解读的要求,适合所有普通读者理解。
治学悟道的核心主旨
这首诗是陆游晚年治学过程中有所感悟写下的作品,核心讲的是做学问的正确方法和悟道之后的收获。诗人告诉大家做学问不能沉迷在琐碎的内容里,要学会抓住根本。同时也告诉大家,天地间的大道并不遥远,就藏在日常的每一件小事当中。整首诗没有复杂的景物描写,完全是诗人内心感悟的直接表达,充满了理趣,读起来能给人很多启发,适合所有人阅读和学习。
读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候整体节奏要平缓沉稳,读出感悟的语气。第一句“刊落/闲枝叶”,在“刊落”后面稍作停顿。第二句“推寻/到本根”,在“推寻”后面稍作停顿。第三句“始知/酬酢处”,在“始知”后面稍作停顿。第四句“无地/不乾坤”,要放慢语速,加重语气,读出豁然开朗的感觉。整体诵读的语速不要太快,要符合诗歌沉稳的理趣风格,适合日常诵读记忆。
句式仿写指导
这首诗采用的是先讲方法再讲感悟的结构,大家仿写的时候可以先写做某件事的方法,再写得到的感悟。比如可以先写学习某门功课的方法,再写自己得到的收获。也可以写培养某个兴趣爱好的过程,再写自己的感悟。仿写的时候每句五个字,保持四句的结构即可,不需要严格遵守格律要求,适合基础阶段的学习者练习。
名句写作应用
核心名句“始知酬酢处,无地不乾坤”可以用在写关于学习感悟的作文里。也可以用在写善于发现生活中的道理的主题作文里。比如写自己在日常做家务的时候体会到了劳动的意义,就可以用这句诗来结尾。还可以用在写议论文表达道理藏在日常小事中的观点,应用场景非常广泛,适合日常写作使用,能提升作文的文化内涵。
关联知识图谱
《冬夜读书示子聿》同主题
《冬夜读书示子聿》也是陆游晚年创作的治学主题诗作,和本诗核心主题一致,都是讲治学的方法和感悟,都是宋代理趣诗的代表作品,适合和本诗搭配阅读,帮助理解陆游的治学思想,适合基础阶段的学习者拓展学习。

名句 CLASSIC LINES

始知酬酢处,无地不乾坤
本句为全诗核心名句,凝练表达了诗人悟道后的核心感悟。

标签 TAGS

作者 POET

丘葵 1244年-1333年
宋末元初隐逸文人、朱子学传人、诗人

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