语文核心知识
重点字词注释
1. 实斋：被送者的号，是南宋中期的著名清官。2. 趋朝：指接受朝廷征召入朝为官。3. 老成典型：指成熟稳重、可以作为榜样的老臣。4. 玉壶：比喻品行高洁。5. 八表：指天地八方之外，极远的地方。6. 甘棠：出自《诗经》，比喻官员的惠政。7. 天畀：指上天赐予。8. 南粤：即今天的岭南广东一带。9. 奏最：指古代官员考核成绩名列第一。10. 瓣香：指心中崇拜、效仿。
逐句白话释义
1. 天下的人才现在像早晨的星星一样稀少，您是仅剩的值得作为榜样的老臣一人。2. 您的品行像秋夜月光照在玉壶里一样光洁明亮，像不乘座驾的神鸟一样飞遍天地四方。3. 您像寒天里晚开的花一样到老都保持气节散发香气，笔下的政策像春风一样给百姓带来恩惠。4. 景定年间东南地区百姓已经非常穷困，上天派您这颗福星来照耀岭南地区。5. 您扫清了岭南的边患和吏治乱象，当地的草木都像迎来了春天一样有生机。6. 到现在百姓还感念您的宽厚恩惠，您是从古到今都少有的清廉官员。7. 您走后留下的清风让官署都充满凛然正气，现在您又再次回到这里任职。8. 地方政府清明百姓都很快乐，您满腔的仁爱让所有人都充满活力。9. 岭南十四州都充满了生机，沿海没有战乱官府秩序井然。10. 您的政绩考核名列全国第一，一生奉行的准则只有一个“实”字。
核心主旨概括
这首诗是作者为送别友人实斋入朝做官写的赠别诗。首先夸赞了友人高洁的品行，然后回顾了友人在岭南做官时做出的优秀政绩，得到了百姓的爱戴，最后表达了对友人入朝后能够得到重用、帮助朝廷安定天下的期望，也体现了作者对国家时局的担忧和对贤臣的期盼。全诗语言朴实，情感真挚，充满了对清廉官员的赞美和对国家变好的期盼。
读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗是七言古诗，诵读的时候节奏可以稍微舒缓一些，每七字句可以按照“二二三”的节奏断句，比如“四海/人物/如晨星”。2. 开头赞颂品行的部分语气要庄重，讲述政绩的部分语气要亲切，表达期许的部分语气要昂扬。3. 遇到“皎皎、纷纷、欣然、活泼泼”这些叠词的时候可以稍微拉长读音，突出情感。4. 核心名句“生平受用惟一实，古有今无此廉吏”要加重语气，放慢速度，读出庄重的赞美感。5. 全诗诵读时间大概在2分钟左右比较合适。
基础句式仿写指导
1. 可以学习诗里用比喻赞美的句式，比如“秋月玉壶光皎皎”用事物比喻人的品行，仿写的时候可以写“寒梅冰雪骨铮铮”来比喻人意志坚定。2. 可以学习先抑后扬的句式，比如“景定东南民力竭，天畀福星照南粤”，先写背景的困难，再写人物的作用，仿写的时候可以写“疫情肆虐民生困，白衣执甲逆风行”。3. 可以学习结尾展望的句式，比如“他时英俊馆翘材，桃树应思去后栽”，仿写的时候可以写“他日校园桃李满，园丁应忆旧时栽”。
核心名句写作应用
1. 名句“生平受用惟一实，古有今无此廉吏”可以用在描写优秀公职人员的作文里，比如写先进党员干部的事迹的时候，可以用这句话来赞美他们务实清廉的品行。2. 可以用在申论写作里，论述干部作风建设的时候，引用这句话说明务实、清廉是为官的基本准则。3. 可以用在给先进工作者的颁奖词里，用来肯定获奖者一生实干的工作作风和廉洁的品行。4. 还可以用在自我勉励的日记或者作文里，提醒自己做人做事要以“实”为准则，踏踏实实做好每一件事。