五更其五

杭城打六更，市楼已攒点。

流年莫催人，老色将冉冉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句

情感惜时

创作背景

元初寓杭闻鼓有感

1. 本诗为《五更》组诗的第五首，创作于元世祖至元年间。2. 创作时作者正寓居杭州城，晨起听到城中更鼓声触发创作灵感。3. 组诗共五首，均以不同时段的更鼓声为创作触发点。4. 本诗是诗人晚年闲散生活中的即兴创作。5. 没有对应的特殊历史事件作为创作背景。6. 创作动因完全来自诗人的日常感知。7. 学界对该创作背景的考证没有明显争议。8. 相关记载来自作者自编的《桐江续集》。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 本诗体裁为五言绝句，是近体诗的一种。2. 五言绝句全篇共四句，每句五个字，格律要求严格。3. 该体裁起源于汉魏乐府民谣，至唐代正式定型。4. 宋元时期五言绝句多偏向口语化表达，题材更贴近日常。5. 本诗符合仄起首句不入韵的五言绝句正体格律要求。6. 历代文人多以五言绝句抒发即兴的细碎感悟。7. 该体裁是古典诗词中普及率最高的体裁之一。8. 本诗的体裁特征符合元初近体诗的创作风貌。

情感 · 解读

1. 本诗核心情感为对流年飞逝的怅惘与对年华老去的感慨。2. 情感表达直白真挚，没有刻意的修饰雕琢。3. 诗人没有抒发激烈的情绪，只有淡淡的无奈与怅然。4. 这种惜时叹老的情感是古典诗词中的常见主题。5. 情感层次十分清晰，由闻更鼓的场景直接触发感悟。6. 符合诗人晚年寓居他乡的闲散心态。7. 没有寄托额外的家国感慨，纯粹是个人对时间的感知。8. 历代注本对该情感的解读没有明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 本诗的重点字词均为宋元时期口语化表达，贴近日常语境。2. “杭城”指宋元时期的杭州城，原为南宋都城临安。3. “打六更”是宋代以来杭州地区独有的更鼓制度，五更之后再加打一更。4. “攒点”指市楼上报时的更点密集响起，攒是聚集、密集的意思。5. “流年”指流逝的年岁、时光，是古典诗词中常见的时间指代。6. “老色”指人衰老之后的容貌、神色变化。7. “冉冉”本指物体缓慢移动的样子，这里指容色渐渐衰老的状态。8. 这些字词均无生僻义，结合上下文即可准确理解。

逐句白话释义

1. 第一句直白记录了杭州城已经敲响了六更的更鼓。2. 第二句写市楼上的报时更点已经密集地响过了。3. 第三句是诗人的感叹，流逝的岁月啊不要催促人老去。4. 第四句写出了诗人的担忧，衰老的容色将要渐渐降临到自己身上。5. 全诗没有晦涩的表达，直译即可理解全部含义。6. 释义不需要额外补充文化背景就能通顺易懂。7. 每句的意思都和字面表达完全一致，没有深层隐喻。8. 该释义符合历代注本的主流解读。

核心主旨与内容概括

1. 本诗记录了诗人晚年寓居杭州时晨起闻更鼓的经历。2. 诗人由密集的更鼓声联想到时间的快速流逝。3. 进而发出了时光不要催人老去的感叹。4. 抒发了自己对年华渐渐老去的淡淡的怅惘之情。5. 全诗没有涉及宏大的家国主题，纯粹是个人的日常感悟。6. 内容十分贴近普通人的生活体验，容易引发共鸣。7. 主旨清晰直白，没有歧义。8. 符合元初诗歌偏向日常化表达的整体风貌。

跨学科 · 是什么

宋代六更制度历史学

1. 诗句里提到的“打六更”是真实存在的古代计时制度。2. 该制度仅在宋代的都城范围内实行，民间一般只打五更。3. 六更又叫“虾蟆更”，是在五更结束之后额外打的一更。4. 打六更的目的是提醒百官准备入朝，同时开启城市的日常运作。5. 入元之后杭州依然保留了宋代遗留的六更制度。6. 该制度到明代之后就完全废除了，不再有官方记载。7. 这一细节可以佐证本诗的创作时间和地点。8. 普通读者了解这一制度就能准确理解前两句的内容。

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读写应用

诵读指导

1. 本诗诵读时整体节奏要舒缓，带有淡淡的怅惘感。2. 断句方式为：杭城/打六更，市楼/已攒点。流年/莫催人，老色/将冉冉。3. 第一二句语速稍快，体现更点密集的紧迫感。4. 第三句语速放慢，重音落在“莫”字上，体现恳求的语气。5. 第四句语速最慢，重音落在“冉冉”上，拖长尾音，体现时光慢慢流逝的感觉。6. 整体语气要平和，不需要太强烈的情绪起伏。7. 诵读时可以想象自己清晨听到更鼓声的场景，代入诗人的心态。8. 该诵读节奏适合所有年龄段的读者学习。

句式仿写指导

1. 可以仿写本诗“XX莫催人，XX将冉冉”的句式，创作惜时主题的句子。2. 仿写时前半句可以填写任何你认为会催促人变化的事物，后半句填写逐渐发生的变化。3. 比如可以写“秋风莫催人，霜色将冉冉”，描写秋霜逐渐降临的场景。4. 也可以写“岁月莫催人，华发将冉冉”，表达对头发变白的感慨。5. 仿写时要注意前后句的逻辑关联，前半句是动因，后半句是结果。6. 句式十分简单，不需要严格的格律要求，日常写作都可以使用。7. 可以用该句式抒发自己对时光流逝、事物变化的感受。8. 仿写时尽量使用直白的表达，不需要刻意用生僻词。

名句应用指导

1. 核心名句“流年莫催人，老色将冉冉”适合用在惜时、人生感悟类的写作场景中。2. 比如写回忆长辈的作文时，可以用该句表达对长辈渐渐老去的惋惜。3. 写自己的成长感悟时，可以用该句表达对时光飞逝的感慨。4. 写关于时间的散文时，也可以引用该句引出自己对时间的思考。5. 引用时不需要额外解释，大多数读者都能理解该句的含义。6. 该句的情感偏向温和怅惘，不适合用在情绪太激烈的写作场景中。7. 引用时可以直接放在段落开头或者结尾，作为观点的佐证。8. 日常发朋友圈抒发感慨时也可以使用该句，十分贴切。

关联知识图谱

《五更》组诗其一至其四同组作品

1. 本诗是方回《五更》组诗的第五首，其余四首均以不同时段的更鼓声为创作主题。2. 组诗整体风格一致，都是口语化的日常感悟表达。3. 阅读整个组诗可以更全面地理解诗人当时的生活状态和心态。4. 组诗全部收录在《桐江续集》中。5. 其余四首的知名度不如本首。6. 组诗的创作时间基本一致，都是元初寓居杭州时所作。7. 没有明显的内容关联，只是主题相同。8. 普通读者可以选择阅读整个组诗加深对本诗的理解。

名句 CLASSIC LINES

流年莫催人，老色将冉冉

1. 该句是本诗的核心名句，也是流传最广的句子。2. 句子直白真挚，完全是口语化的表达，没有用典。3. 准确道出了普通人面对时光流逝的普遍感受。4. 后世多在表达惜时叹老的语境中引用该句。5. 历代注家对该句的艺术评价较高，认为其平淡中见真情。6. 该句集中体现了方回晚年诗歌俚俗自然的风格。7. 没有明显的衍生创作，多为直接引用。8. 该句的内涵符合中国传统的惜时文化内核。

标签 TAGS

惜时历史学地理学社会学

作者 POET

仇远 1247年-1327年

元代文学家、溧阳学正

五更 其五