范文正公黄素小楷昌黎伯夷颂盖在青社时所书以遗京西转运使舜元苏公者也后二百年大兴李侯戡得此本于燕及南来守吴乃文正乡里即访公子孙以畀之范氏喜而求诗为赋此二首 其一

小楷青州三绝碑,复还范氏事尤奇。

不知百世闻风者,更有何人似伯夷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
创作背景
元初吴地创作背景
元初官员李戡在燕地获得北宋范仲淹任青州知州时所书韩愈《伯夷颂》黄素小楷真迹,后赴吴地任职,因吴地是范仲淹乡里,遂将真迹归还范氏后人,范氏家族请戴表元题诗纪念,此为组诗第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七字,有严格的格律要求。该体裁成熟于唐代,兼具短小凝练、意境悠远的特点,是历代文人常用的抒情载体。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
范文正公是北宋名臣范仲淹的谥号,黄素指古代用于书写的黄绢,青社是青州的古称,畀是给予、赠送的意思,三绝碑原指兼具文、书、刻三绝的碑刻,此处用来形容范仲淹小楷作品的珍贵。大家可以结合上下文逐个理解这些字词的含义,就能顺利读懂全诗的基本内容。这些字词都是古代诗文里的常见表述,掌握后也能帮助大家阅读其他同类作品。
逐句白话释义
第一句说范仲淹在青州写的小楷《伯夷颂》珍贵得堪比三绝碑,第二句说这件珍品被归还给范氏家族的事格外稀奇。第三句说不知道百世之后听闻这件事的人,第四句说还有谁能像伯夷那样坚守高洁的品行。大家可以对照原文逐句对应理解,不需要添加额外的文学化解读,先掌握最基础的字面意思即可。
核心主旨与内容概括
本诗是一首题咏诗,围绕范仲淹小楷《伯夷颂》历经二百年后物归原主的事件展开创作。全诗既赞叹了这件雅事的难得,也表达了对伯夷、范仲淹等先贤高洁品行的追慕,还暗含了对后人能够传承君子品格的期许。大家读完可以很清晰地感受到诗里传递的对高尚品格的推崇态度。
跨学科 · 是什么
范仲淹任职青州史实历史学
范仲淹是北宋著名的政治家、文学家,他任职青州是在晚年时期,当时他已经经历了庆历新政的失败,仍然在地方任上勤政爱民。他擅长书法,小楷作品传世极少,这件《伯夷颂》是他的代表性书法作品之一。大家可以记住这个基本史实,有助于理解这首诗的创作背景。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候可以按照七言绝句的常规节奏断句,每句分为三个停顿:小楷/青州/三绝碑,复还/范氏/事尤奇。不知/百世/闻风者,更有/何人/似伯夷。前两句可以用平缓赞叹的语气,后两句可以用略带感慨的语气,语速稍慢,就能读出诗里的情感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗后两句的反问句式“不知XXXXXX,更有XXXXXX”,用于怀古类、感慨类的写作场景。比如写探访古迹的时候可以写“不知千年登览者,更有何人似谪仙”,既符合句式特点,也能传递出相应的情感。大家可以多尝试几次,就能熟练掌握这个句式的用法。
名句写作应用
核心名句“不知百世闻风者,更有何人似伯夷”可以用于写关于品德坚守、文化传承、追慕先贤主题的作文里。比如写学习古代先贤事迹的读后感时,可以用这句话收尾,表达自己对高尚品格的追慕,能提升文章的立意。大家可以结合自己的写作场景灵活运用。
关联知识图谱
伯夷叔齐不食周粟同典故
伯夷是古代著名的贤人,商朝灭亡后他不食周粟,隐居首阳山,是古代高洁品行的代表性人物。韩愈曾作《伯夷颂》专门赞颂他的品行,范仲淹手书这篇文章也是对他品行的认同。大家可以拓展了解这个典故的完整内容。

名句 CLASSIC LINES

不知百世闻风者,更有何人似伯夷
该句是本诗核心名句,以叩问的形式点明主旨,既关联了所题书法作品《伯夷颂》的内容,又升华了全诗的主题。

标签 TAGS

作者 POET

仇远 1247年-1327年
元代文学家、溧阳学正

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语47 知识点
二期上线 · 敬请期待