早春寄岭海流人
短褐随南贾，衰年异壮游。
龙旗虚左个，鸿影别中州。
晚避高丽使，春乘百济舟。
王孙与芳草，相忆可能留。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代虽难确考，但据内容可推断为作者晚年所作。诗题中“岭海”指五岭以南地区，唐宋时期常为贬谪流放之地。“流人”指被流放之人。诗中提及高丽、百济，暗示了当时复杂的国际关系背景，诗人以此寄托对流放友人的思念与不平。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗定型于唐代，是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一，要求颔联与颈联必须对仗。此体适宜表达深沉含蓄的情感，常用于酬唱赠答与羁旅抒怀。
情感 · 解读
诗中蕴含着对友人远谪岭海的深切同情与关切。诗人通过描写早春景象与友人的坎坷旅途，表达了对友人不幸遭遇的怜惜。情感基调沉郁顿挫，既有对离别的感伤，亦有对友情的珍重。
基础解读 READING
语文核心知识
短褐
“短褐”指粗布短衣，为古代贫苦百姓所穿。诗中用以自况，表明诗人晚年生活清贫，地位卑微。这一意象奠定了全诗凄清、落魄的情感基调，与“衰年”相呼应，刻画出一位潦倒老人的形象。
流人
“流人”指因罪被流放的人。题目点明赠别对象是遭贬谪远方的友人。在古代，流放岭海（两广地区）被视为极重的惩罚，往往九死一生。此词直接揭示了友人不幸的命运与全诗悲剧的背景。
首联释义
穿着粗布短衣跟随南方商贾出行，衰老之年已不同于年轻时的壮游。首联写诗人自身的境遇与心境，点出“衰年”与“壮游”的对比，暗示了晚年漂泊的无奈与凄凉。
颔联释义
龙旗仪仗空置在左侧的客位，鸿雁的身影辞别了中原大地。此联写友人的离去，“龙旗”代指朝廷或使节，“虚左”表示虚位以待或职位空缺，暗示友人被贬离京，如孤鸿远去。
颈联释义
晚间要避让高丽国的使节，春天乘坐着百济国的船只。颈联具体描写友人南行途中的曲折经历，提及异国使节与船只，点出旅途的复杂环境与漂泊之感。
尾联释义
王孙啊，面对这春日的芳草，我们彼此相忆，你能留下来吗？尾联化用典故，以反问作结，表达了对友人的深情挽留与无奈的离别之情。
核心主旨
这首诗通过描写诗人晚年送别流放友人的情景，表达了对友人不幸遭遇的深切同情。全诗既感叹时光易逝、壮志难酬，又对友人的坎坷旅途充满关切，情感真挚深沉，体现了患难中的真挚友情。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗中提及的“高丽”与“百济”是古代朝鲜半岛的国家。唐代与朝鲜半岛交往密切，既有官方使节往来，也有民间海上交通。此处提及异国名号，真实反映了当时东北亚的国际关系格局与海上航线的繁忙景象，暗示了旅途的异域色彩。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调沉郁。首联“短褐”“衰年”需重读，体现沧桑感。颔联“虚”“别”二字应拉长音，表现失落。颈联对仗工整，需读出层次感。尾联“可能留”为反问语气，需读出无奈与深情，余音袅袅。
句式仿写
可仿写“王孙与芳草，相忆可能留”的句式，运用典故与反问表达情感。例如：“游子与明月，相思何处寄”。通过意象组合与反问结尾，增强诗歌的感染力与余韵。
写作应用
“王孙与芳草，相忆可能留”可用于表达离别、怀旧或对友人的思念。在散文或议论文中，可引用此句来论证“友情不因距离而疏远”的主题，或用于描写春日惜别的场景，增添文学底蕴。
关联知识图谱
招隐士同典故
尾联“王孙”“芳草”意象直接化用《楚辞·招隐士》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”句意，表达对友人的思念与呼唤。
杜甫同体裁
本诗风格沉郁顿挫，晚年漂泊之作与杜甫晚年律诗风格有相似之处，体现了五言律诗在表达深沉情感上的优势。
名句 CLASSIC LINES
王孙与芳草，相忆可能留
此联化用《楚辞》典故，将友人比作王孙，以芳草喻离别。反诘语气加深了离别的无奈与感伤。
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作者 POET
谢翱 1249-1295
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