奉和毛益乱后经太白坟

遥知风雨后,明月湿江蓠。

几处如寒食,荒流空莫思。

雨耕侵坏冢,春网得沈碑。

若起论兹世,先生何所为。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感家国情怀 · 怀古
创作背景
乱世凭吊
此诗作于唐末乱世之后,具体历史背景虽难确考,但'乱后'二字点明了社会动荡、民生凋敝的时代背景。诗人途经太白坟,目睹战乱后的荒败景象,触景生情而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句四十字,格律严谨,对仗工整,体现了唐代以后律诗的成熟风貌。五言律诗要求颔联与颈联对仗,本诗严守此规,是标准的律诗正体。
情感 · 解读
核心情感为凭吊怀古,诗人借李白坟茔荒凉之景,抒发对先贤的追思。诗中融合了乱世后的苍凉感与对现实的无奈,情感深沉而含蓄,体现了晚唐诗人特有的忧患意识。

基础解读 READING

语文核心知识
江蓠
江蓠是一种香草名,又名蘼芜。古诗文中常用来象征高洁的品格或凄清的环境。在本诗中,'明月湿江蓠'描绘了雨后江边香草沾湿的景象,渲染了凄清的氛围。
寒食
寒食节通常在清明节前一二日,传统习俗禁火冷食。诗中'几处如寒食'并非实指节日,而是借寒食禁火、冷寂的特点,比喻战乱后村落荒凉、无烟火的惨状。
逐句释义
遥想风雨过后,明月的清辉洒在湿润的江蓠草上。几处地方荒凉得像寒食节禁火一样,对着荒凉的江流徒然思索。雨水冲刷着耕犁侵占了破损的坟冢,春日捕鱼的网捞起了沉在水底的石碑。如果先生您起而论处这当世,又能有什么作为呢?
核心主旨
这首诗通过描写战乱后李白坟茔的荒凉景象,表达了诗人对李白的深切怀念。同时,诗人借古讽今,感叹在乱世之中,即便像李白那样的大才也难以有所作为,抒发了对时代黑暗的无奈与悲愤。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句涉及水文地理现象。石碑沉入江底,说明该区域水流平缓或处于沉积环境,石碑作为人工遗存被淤泥覆盖后保存。渔网打捞沉碑反映了人类活动对水下地理遗存的偶然发现。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应低沉舒缓,体现凭吊的庄重与凄清。首联'遥知'二字带出想象,语势稍扬;颔联'空莫思'三字需读出无奈之感;尾联设问句'先生何所为','何'字重读,句尾延长,留下无尽的思考与余韵。
句式仿写
可仿写'若起论兹世,先生何所为'的设问句式。例如:'若重临故地,游子意何如'。通过假设情境引出疑问,增强表达的深度与哲理性。
写作应用
核心名句'若起论兹世,先生何所为'可用于写作中表达对时代的思考或对先贤的追怀。例如在议论文中论述'人才与环境'的关系时,可引用此句论证乱世对人才的埋没,增强文章的历史厚重感。
关联知识图谱
李白酬唱赠答
本诗为凭吊李白坟茔之作,李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为'诗仙'。

名句 CLASSIC LINES

若起论兹世,先生何所为
尾联为核心名句,诗人以设问作结:若李白生当此世,又能有何作为?此句不仅表达了对李白才华的推崇,更深层地揭示了乱世中人才无所施展的悲剧命运,引人深思。

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作者 POET

谢翱 1249-1295
宋末遗民诗人、抗元义士

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