语文核心知识
重点字词注释
第一个要掌握的字词是蝘蜓,读音为yǎn tíng,指的是壁虎,也叫守宫。第二个是昂头,意思是抬起头。第三个是张臂,这里指螳螂张开它的前臂。第四个是捕生,意思是捕捉活的猎物。第五个是金砂红,指的是朱砂,古代用朱砂喂壁虎后捣碎做守宫砂。第六个是糜肌粉肉,意思是把肌肉和骨头磨成粉末。第七个是悬知,意思是早就知道、料想。第八个是车辙,指的是车轮压过的痕迹,这里代指车轮。第九个是谨勿,意思是千万不要、务必不要。第十个是草虫,指的是栖息在草丛里的小昆虫和小动物。
逐句白话释义
第一句“蝘蜓走昂头”的意思是壁虎抬着头快速地爬动。第二句“螳螂怒张臂”的意思是螳螂气鼓鼓地张开自己的前臂。第三句“走欲捕生怒欲制”的意思是壁虎爬行是想要捕捉活的猎物,螳螂发怒是想要制服对方。第四句“笔活能融两虫意”的意思是画家的笔触十分灵动,把两种小虫子的神态意趣都完美表现出来了。第五句“无人饭汝金砂红”的意思是没有人用红色的朱砂来喂你这只壁虎。第六句“糜肌粉肉牢守宫”的意思是不需要把你磨成粉末做成守宫砂,你就老老实实地做你的守宫。第七句“草间敢尔夸豪雄”的意思是你怎么敢在草丛里就自以为了不起,称雄称霸呢。第八句“捕蝉幸脱黄雀舌”的意思是你刚才捕捉蝉的时候,侥幸才逃过了黄雀的嘴巴。第九句“轻鬬悬知腰股折”的意思是要是你随随便便就和别人争斗,早就知道你会把腰和腿都折断。第十句“力微谨勿当车辙”的意思是你力气这么小,千万不要去挡住车轮前进的道路。
核心主旨概括
这首诗是杨万里为朋友的草虫画写的题诗。诗的前四句先描写了画里的壁虎和螳螂的生动姿态,夸奖画家的画技十分高超,把小虫子的神态都画活了。后面六句是作者对着画里的小虫子说的话,劝诫这些小虫子不要仗着自己有一点小本事就在草丛里逞强。作者表面上是在说小虫子,实际上是在说人,告诉大家不要不自量力,不要随便和别人争斗,要认清自己的实力,不然只会落得失败的下场。整首诗语言很通俗,道理却很深刻,读起来很有趣味。
读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候,整体语气要先活泼,后严肃。前两句“蝘蜓/走/昂头,螳螂/怒/张臂”要读得轻快,重音放在“走”“怒”两个字上,读出两种小虫的生动姿态。第三四句“走欲捕生/怒欲制,笔活能融/两虫意”节奏稍缓,重音放在“笔活”两个字上,读出对画家的赞赏之情。第五到第七句“无人饭汝/金砂红,糜肌粉肉/牢守宫,草间敢尔/夸豪雄”要读出调侃的语气,重音放在“敢尔”两个字上。最后三句“捕蝉幸脱/黄雀舌,轻鬬悬知/腰股折,力微谨勿/当车辙”要读得语重心长,重音放在“谨勿”两个字上,读出劝诫的语气。每句末尾的字要读得清晰,换韵的时候可以稍作停顿。
句式仿写指导
大家可以模仿这首诗前四句的句式,来描写自己看到的小动物或者画作里的小动物。首先可以用两个短句分别写两种小动物的动作,比如“小猫弓脊背,小狗竖耳朵”。然后第三句把两个小动物的目的合在一起写,比如“弓欲扑蝶竖欲察”,意思是小猫弓背是想要扑蝴蝶,小狗竖耳朵是想要察觉周围的动静。第四句可以写观察的感受,比如“眼尖能捕两兽萌”,意思是自己的眼睛很尖,捕捉到了两个小动物的可爱神态。大家仿写的时候要注意,前两句要对仗工整,后两句要把前面的内容整合起来,表达出自己的感受。可以先从自己熟悉的小动物入手,多练习几次就能写出很生动的句子了。
名句写作应用
“力微谨勿当车辙”这句名句很适合用在劝诫别人或者自我反省的作文里。比如你写一篇关于自知之明的作文,就可以用这句话来结尾:“古人说‘力微谨勿当车辙’,我们在做事情之前一定要先评估自己的能力,不要盲目逞强,不然只会给自己带来不必要的麻烦。”再比如你写一篇关于不要冲动行事的周记,也可以用这句话:“这次我因为冲动和同学发生了矛盾,现在想来十分后悔,正如古诗所说‘力微谨勿当车辙’,我不该在自己没有道理的时候还强词夺理。”大家用的时候要注意,这句话的语气比较严肃,适合用在比较正式的写作场景里,不要用在太轻松的作文里。