杂感六首 其四

元阳秋转碧,积冻春更好。

草力乃如斯,人生得草草。

寒暑浩茫茫,哀哉未闻道。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感感慨 · 无常
创作背景
晚年感悟
陆游晚年退居家乡山阴,生活清贫,身体衰病。此诗作于这一时期,诗人目睹季节更替与草木荣枯,触景生情,借物喻人,抒发了对生命脆弱与大道难闻的深沉感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,至宋代仍为文人抒发深刻哲理的重要载体。该体裁篇幅短小精悍,适合承载深沉的思考与质朴的情感,在文学史上具有重要地位。
情感 · 解读
诗人通过自然界草木荣枯的对比,感叹人生短暂且充满无奈。诗中流露出对生命匆匆、无法自主的深沉悲哀,体现了对生存状态的深刻反思。

基础解读 READING

语文核心知识
元阳
指阳光或太阳,这里代指炎热的天气。诗中用来描写季节转换前的气候特征,用词古朴典雅。
草草
本义为草木,此处双关,既指草木,又指人生仓促、潦草。这是全诗的诗眼,深刻揭示了人与自然的对比。
逐句释义
炎热的阳光转为秋日的碧绿,积存的冰雪消融后春天更美好。草木的生命力尚且如此顽强,人生却过得如此仓促潦草。寒来暑往浩渺无垠,可悲啊我还没有领悟大道。
核心主旨
这首诗通过描写季节更替和草木生长,感叹人生短暂、时光易逝。诗人认为草木年年再生,而人生却匆匆而过,表达了对生命意义的迷茫和遗憾。
跨学科 · 是什么
植物生长周期植物学
诗句描写了草木在秋冬枯萎、春夏复苏的现象。从植物学角度看,这是多年生草本植物的生存策略,通过根系储存营养,待气温回升后重新生长。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速宜缓,前四句读出季节流转的画面感,后两句转入深沉思考,语调要凝重。“哀哉”二字需重读,表达出诗人内心的悲凉与遗憾。
句式仿写
可以模仿“XX乃如斯,XX得XX”的句式进行写作。例如:“时光乃如斯,岁月得匆匆”,通过对比两种事物的状态来表达哲理。
写作应用
“人生得草草”一句可用于感叹时光飞逝、人生短暂的作文中。例如在写珍惜时间、感悟生命等主题时,引用此句可增加文章的哲理深度。
关联知识图谱
南宋爱国诗人同作者
本诗作者为南宋著名诗人陆游,其诗风格多样,晚年多写田园生活与人生感悟。
诗歌体裁同体裁
本诗采用五言古诗体裁,不拘泥于格律,适合表达质朴深沉的情感。

名句 CLASSIC LINES

人生得草草
此句以“草草”双关草木之草与人生潦草,深刻揭示了人生的仓促与无奈。该句语言质朴却意蕴深厚。

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作者 POET

黎廷瑞 1250?-1298/1308?
南宋进士、元代地方学官、遗民诗人

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